 | Мария Андрейченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формирование лексических и грамматических навыков по теме «Где ты живёшь? » Задачи: -научить учащихся использовать введенные лексические единицы в диалогической речи ( вопрос – ответ) /; - развивать умение пользоваться опорами при формировании и формулировании... |
|
Конспект Организованной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы детского сада ( раздел образовательной программы «Художественное творчество») Тема: «Морозные узоры». Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество»,... |
|
Конспект непосредственной-образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию ( рисование, для детей старшего возраста Тема: «Зимний лес» Автор: Метелева Людмила Викторовна Задачи: Формировать у детей интерес к рисованию нетрадиционными способами... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Создать условия для активного накопления представлений детей младшего дошкольного возраста об органах чувств. Задачи: Образовательные: продолжать знакомить детей с органами чувств и их назначением; Развивающие: вовлечь детей в простейшую поисковую... |
|
Цели: -закрепить счет до 5; - понимать на слух выражение “Glad to see you! ” - узнавать имя собеседника, задавая вопрос “What’s your name? ”; - отвечать на вопросы “What’s your name; -учить сообщать, что они умеют делать; -учить спрашивать о том, что умеют делать... |
|
Учитель объясняет, что англичане здороваются двумя способами в зависимости от времени суток: Good morning! или Good afternoon! Если на родном языке мы можем сказать: «Привет! » другу, то это приветствие никак не будет адресовано малознакомому лицу. Это относится и к... |
|
Содержание: 1. Обучающие задачи: познакомить детей с характерными признаками зимы, свойствами снега, с изменениями в жизни птиц и диких животных; учить устанавливать простейшие причинно-следственные связи; развивать слуховое и зрительное внимание, мелкую моторику;... |
|
Непосредственно образовательная деятельность по программе «Истоки. Воспитание на социокультурном опыте». ( Совместно с родителями. Тема: «Образ света». Младший дошкольный возраст3-4года. Воспитатель МБДОУ №40 «Снегурочка» Мантула . Т. В.... |
|
КОНСПЕКТ открытого занятия по развитию речи в старшей дошкольной группе «Спешим на помощь Нюше» Воспитатель: Коробченко Н. И. Программные задачи: Уточнить представления детей о жанровых особенностях сказки. Закреплять умение выразительно озвучивать героев знакомых... |
|
«Гость – радость дома» Программное содержание: Познакомить с правилами гостеприимства: при встрече здороваться, приглашать в дом, предлагать угощение. Развивать речевые навыки: называть не только предмет, но и признаки, качества, действия. Активизировать словарный... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по познавательному развитию для детей...
18 сентября 2024 в 01:57
Спортивное мероприятие
18 сентября 2024 в 01:52
Организация сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников...
18 сентября 2024 в 01:24
Консультация для воспитателей
18 сентября 2024 в 00:58
«Здоровые зубы-залог здоровья»
18 сентября 2024 в 00:40
МААМ в соцсетях
  |
