Сардана Данилова
Сценарий праздника к Новому году «Снежная Королева» в средней группе
▼ Скачать + Заказать документы
МБДОУ ЦРР д/с "Ымыы"
Сценарий Новый год Снежная королева
Воспитатель: Данилова Сардана Манкрияновна
Герои: Снегурочка, Снежная королева, Атаманша и разбойники, олень, Снеговик, Дед Мороз.
Зал украшен, звучит тихая музыка. Заходят дети и садятся на стульчиках.
Вед: Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Публикация «Сценарий праздника к Новому году „Снежная Королева“ в средней группе» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- «Снежная королева». Сценарий по сказке Андерсена
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2018
Мы праздник новогодний открываем,
На елку приглашаем всех, всех, всех.
Пусть Новый год, который мы встречаем,
Счастливым годом в нашу жизнь войдет!
И все хорошее, о чем мечтаем,
Свершится, сбудется, придет
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться.
Елка наших песен ждет,
Пусть кружится хоровод
Хоровод «Ёлочка, елка, лесной аромат».
Вед: Давайте посмотрим на Елочку, чего то не хватает елке?
(дети отвечают).
Вед: И в правду Елочке не хватает огонька. Давайте все хором скажем раз два три Елочка гори.
(Ёлкочка не горит, а устами голосит)
Ё лка: Я так устала, каждый год одно и то же «Раз, два, три елочка гори»
Вед: Ваай, какая интиресная елка, она говорит. Что же нам такое сделать чтоб она загорела? (ответы детей).
Дети читают стихи.
Ёлочка, тебя мы ждали
Много-много дней, ночей.
Мы минуточки считали,
Чтоб увидеть поскорей,
Как иголочки сверкают
Зимним чудо - серебром,
Как укутал твои ветки
Дедушка Мороз снежком.
Как невидимой рукою
Кто-то ёлку нарядил
И, как Золушку из сказки,
В королеву превратил.
Ё лка: Как я рада, вы для меня стишок выучили, спасибо вам дети мои (загорелась елочка). Всех я зову в свой сказочный мир. Давайте позовем Снегурочку.
(звучит музыка, ветер, свет выключается, слышится как стекло бьется).
В зал заходит Снежная королева и ходит по кругу.
СНЕЖ. КОР. Я Снежная королева,
Королева снежной страны
Там ни солнца ни весны нет,
Целый год идет снег, метель
Вокруг снег и лед,
И поэтому я люблю тишину,
Но в этом году я ждала вас,
Думала вы меня позовете на праздник,
Но вы меня не позвали
Поэтому я очень злая (выходит)
Вед: Это же Снежная королева приходила, нам такие гости не нужны. Прислушайтесь еще кто-то идет.
(Звучит музыка в зал заходит Снегурочка).
Снегурочка: Здравствуйте дети, девочки и мальчики.
Я живу у Дедушки, Дедушки Мороза
Личико румяное и щечки, словно розы.
Мне косички белые вьюга заплетала,
Красивые узоры на шубке рисовала.
Тетушка Метелица связала рукавички.
Зовут меня - Снегурочка, самой Зимы сестричка
Я люблю зиму и холод
Хочу вас поздравить с новым годом.
Вед. Здравствуй Снегурочка! Как мы рады тебя видеть
В день особенный такой.
Новый год у елки встретят наши дети в разных маскарадах. А когда же Дед Мороз придет?
Снегурочка: Дед Мороз скоро придет, он подарки готовит.
А мы все давайте встанем дружно в хоровод
Вед: Снегурочка наши дети для вас выучили стишок
(дети читают стихотворение).
Снегурочка: Спасибо вам дети. (Звучит музыка в зал заходит Снежная королева).
С. К. : Не люблю я шум и гам!
Пора мне в свое царство,
Но одна не пойду, (смотрит на снегурочку)
заморожу, заколдую и с собой тебя возьму будешь ты со мною жить.
(Снегурочку берет с собой, включается свет).
Вед: Ой-ой-ой беда дети, Снежная королева забрала с собой Снегурочку. Как же нам быть? Кто же нам поможет, может Деда Мороза позовем?
(Дети зовут деда Мороза)
Д. М: (слышно как дед мороз в ответ кричит) Иду! Иду! (Заходит без посуха)
Здравствуйте, Здравствуйте дети! Что за спешка? Что случилось? (дети здороваются).
Вед: Здравствуй Дедушка Мороз, Снежная королева украла Снегурочку.
Д. М: О-О как это украла, надо спасти мои внучку.
Вед: Дед Мороз, а может дети наши вам помогут?
Д. М: Не боятся ваши дети пойти со мной в сказочную страну?
(Дети отвечают).
Ждет нас не легкая дорога
и в этом нет секрета.
Но я хочу вам дать совет
давайте все дружно
спасем мою внучку
Счастлив тот у кого есть друг.
(Д. М. стучит своим посохом и включается слайд)
Вед: Смотрите дети, мы пришли в сказочный лес. Как здесь красиво.
(в друг слышится голос Снежной королевы)
С. к: Снежные бури заметите дорогу!
(танец снежинок)
Вед: Как много снега выпало, всю дорогу замело как же нам быть?
(слышится шаги и заходит снеговик)
Снеговик: Здравствуйте дети, куда путь держите?
Вед: Здравствуй Снеговик, пожалуйста помоги нам. Мы ищем царство Снежной королевы. Всю дорогу замело не знаем куда дальше идти.
Снеговик: Да конечно помогу, давайте все за мной повторяйте потанцуем и весь снег растопчим.
(Звучит музыка веселая снеговик танцует дети повторяют)
Снеговик: Вот и почистили мы снег.
Вед: Спасибо снеговик, как же вы нам помогли. И в знак благодарности дети прочитают вам стихотворение.
(дети читают стихотворение для снеговика)
Ахсынньы будул5ан тумана
Алааска тыа5а дьалкынныыр
тымныыга киьи тыына
сып-сырылар бур5анныыр.
Тон дьыбарга кэбийэллэр
тупса кобообут тииннэр
хаьаас тэллэйдэрин буланнар
хатан дьыбарга кэбийэллэр.
Дьоннор сылы тумуктуур
дьулусхан улэ5э туруналлар
Снеговик. : (радуется) Спасибо вам дети, какие вы все хорошие. Как же мне хочется с вами поиграть. Давайте поиграем в мою игру?
Вед: Конечно дети поиграют с тобой, они любят играть. Будете играть?
(ответы детей)
Игра «Снежки».
Снеговик. : Какие хорошие дети, как же не хочу вас отпускать. Но вам надо спасти Снегурочку. Я вот вам отдам клубок он и покажет вам дорогу.
Снеговик уходит, воспитатель берет клубок и катит его. А клубок поподает на ноги разбойника. Разбойник поднимает клубок и свистит зовет своих друзей. Пританцовывают разбойники уходят остается Атаманша.
Атаманша: Ой как хорошо как много деток сегодня на ужин к нам пришли.
Вед: Погоди Атаманша, не ешь моих деток, а лучше помоги нам.
Атаманша: Ха-ха-ха чтобы я вам помогла нет конечно. Теперь вы мои пленники будете здесь со мной жить.
(дети все хором просят Атаманшу пустить их)
Атаманша: Ну ладно уговорили, если вы сейчас разгадаете мои загадки то я вас отпущу и помогу.
Зимой и летом одним светом? (елка)
Летом серая, зимой белая? (заяц)
Атаманша: Ой, какие вы умные дети все мои загадки разгадали, лучше я вас отпущу. Уходите побыстрее, а то я передумаю.
Вед: Атаманша надо держать свое слово, вы же обещали нам помочь. А обещания надо выполнять..
Атаманша: Я рада помочь, но мне жалко детей. А вдруг по дороге вы замерзнете.
Вед: А вы нам короткий путь покажите.
Атаманша: Ну ладно так и быть я вам дарю своего оленя, она вам дорогу и покажет.
(В зал заходит Олень)
Атаманша: Покажи им дорогу в снежное царство.
Олень: Я в Лапландии родилась
и всю дорогу там знаю.
Конечно я вам помогу и дорогу покажу.
(Дети садятся на сани оленя и едит из зала идут в группу. А там снежная королева сидит в своей кресле)
С. к. : Почему вы потревожили мое царство? Что вам надо? Вот возьму и всех замарожу.
Вед: Снежная королева мы просим у вас отпустить снегурочку. Ведь без снегурочки не видать нам праздника.
С. к. Нет не отпущу я вашу Снегурочку.
Вед: Дети давайте все мы покажем какие мы дружные, ведь дружба согревает сердца и растопим ледяное сердце королевы своим танцем.
(дети танцуют парный танец «Мы дружные ребята»)
С. к. : И в правду у вас дружные ребята, а у меня нет друзей. Я совсем одна, поэтому не хочу я отпускать снегурочку.
Вед: Ой какая беда оказывается, давайте позовем Снежную Королеву на наш праздник.
(дети зовут снежную королеву на праздник, королева соглашается и все дружно идут в зал где их ждет новый год).
