Логопедическая дидактическая игра «Кирпичики» (8 фото)

Елена Голубниченко
Логопедическая дидактическая игра «Кирпичики»
▼ Скачать + Заказать документы

Дидактическая игра «Кирпичики»

Цель: 1. Обучение правильному употреблению существительных в винительном падеже в конструкции гл. + сущ. в Вин. п. без предлога.

2. Обучение правильному употреблению существительных в родительном падеже.

3. Автоматизация звуков раннего онтогенеза.

4. Автоматизация произношения слов 1сс.

Оборудование: дидактическая игра «Кирпичики», карточки.

Публикация «Логопедическая дидактическая игра „Кирпичики“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Логопедические игры
• Работа логопеда. Логопедия
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2024

Ход. 1 вариант. Взрослый предлагает назвать, что ребенок видит на картинке (вижу бусы, пену, муку, муху и т. д.) и закрыть кирпичиком соответствующего цвета.

2 вариант. Взрослый предлагает назвать ребенку, что изображено на картинке, затем закрыть кирпичиком соответствующего цвета и сказать, чего не стало (нет пены, мухи, муки и т. д.).

Примечание: игру можно использовать для автоматизации звуков раннего онтогенеза, для формирования слоговой структуры слова (1сс). Карточки разработаны таким образом, чтобы можно было параллельно решать две задачи (н-р, автоматизация звука «М», слова 1сс на звук «М»).