 | Лилия Викторовна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ГКП. Группы кратковременного пребывания
|
Задачи: • развивать речевую активность, умение входить в воображаемую игровую ситуацию; • согласовывать движения и слово, действовать по словесному сигналу; • формировать подвижность артикуляционного аппарата; • активизировать в речи слова, обозначающие действия; •... |
|
МОУ «Новоселецкая ООШ» Таврического муниципального района Омской области Воспитатель 1 квалификационной категории Гросс О. М. Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в ГКП «Солнышко» Тема: «Путешествие на «машине времени» в древнюю Русь»... |
|
МОУ «Новоселецкая ООШ» Таврического муниципального района Омской области Воспитатель 1 квалификационной категории Гросс О. М. КВН «Устное народное творчество» между командами ГКП и учащимися 1 класса 2011г. Ведущий . Добрый день , дорогие ребята, уважаемые... |
ГКП. Группы кратковременного пребывания
|
Патронажное занятие «Будем знакомы! » Образовательная область Коммуникация с воспитанником группы кратковременного пребывания «Будущий школьник». Ребенок Н, возраст 6лет. ( ЧБД) Вместе с педагогом, к ребенку приходят игрушечные персонажи детской передачи «Спокойной... |
|
Фотоотчет оработе группы кратковремменного пребывания по готовности детей к школе в МБДОУ "Детский сад "Солнышко" города Уварово, Тамбовская область Современная жизнь создает несравненно большие возможности для развития детей , именно поэтому поиски новых путей очень... |
|
Патронажное занятие «Скоро в школу! » Образовательная область Познание с воспитанником группы кратковременного пребывания «Будущий школьник». Ребенок Н, возраст 6лет. ( ЧБД) Цель занятия: Формирование положительного отношения к школе. Задачи: Стимулировать... |
|
Цель: Закрепить представления детей о назначении светофора, и его сигналах. Задачи:  формировать представление у детей на какой сигнал светофора нужно переходить улицу;  закрепить представление детей о цвете ( красный, желтый, зеленый) ;... |
|
Занятие №1 ( Воспитатель – Ребенок – Мама) Цель: Формировать эмоциональный контакт между ребенком и воспитателем во время первой встречи. Оборудование: Игрушка зайчик Степашка, корзина с разноцветными мячиками. Ход занятия: Мама с ребенком входят в групповую... |
|
Действующие лица – взрослые: Матрёшка. Колобок. Зайка. Ведущая праздника. Родителей заранее знакомим со сценарием, танцами и песнями. Под муз. «Улыбка» В. Шаинского ведущая приглашает детей и мам в зал. Вед. : Сегодня мы с вами отправляемся в весёлое... |
|
План-конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками в средней группе, область физическая культура Тема: «В гости к зайчику» Интеграция образовательных областей: «Двигательная», «Игровая», «Коммуникация», «Социализация». Задачи: 1. Учить... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия на развития воображения «В стране...
19 ноября 2024 в 01:09
Рабочая программа учителя-логопеда
19 ноября 2024 в 01:03
Консультация для родителей «Воспитание детей в семье»
19 ноября 2024 в 01:01
Конспект по познавательному развитию для детей старшей...
19 ноября 2024 в 00:21
Конспект занятия по речевому развитию «Волшебный фонарик»...
19 ноября 2024 в 00:05
МААМ в соцсетях
   |
