Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Лето, ах лето!»

Юлия Либацкая
Развлечение для детей младшего дошкольного возраста «Лето, ах лето!»
▼ Скачать + Заказать документы

Развлечение для детей младшего дошкольного возраста

Тема: «Лето, ах лето»

Программное содержание: развивать звуковую фантазию, воображение, ассоциативное мышление; развивать вокально-певческие навыки; закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Оборудование: музыкальный центр, диск с записью: музыки А. Филипенко «По малину в сад пойдем», музыки Н. А. Римского Корсакова «Полет шмеля» (сказка о царе Салтане, музыки И. Штрауса полька «Пиццикато»; бумажные цветы разного цвета по количеству детей в группе.

Публикация «Развлечение для детей младшего дошкольного возраста „Лето, ах лето!“» размещена в разделах

• Лето
• Средняя группа
• Сценарии летних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Предварительная работа: Разучивание с детьми песни на слова Т. Волгиной, музыка А. Филипенко «По малину в сад пойдем»

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие дети!

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья,

Праздник детства, песен, света

Праздник мира и добра!

Со мной вставайте в хоровод,

Пусть каждый пляшет и поет.

(дети встают в хоровод и поют песню на слова Т. Волгиной, музыка А. Филипенко «По малину в сад пойдем», движения показывает воспитатель).

1. По малину в сад пойдем,

В сад пойдем, в сад пойдем,

Плясовую заведем,

Заведем, заведем.

Припев:

Солнышко на дворе,

А в саду тропинка.

Сладкая ты моя,

Ягодка-малинка!

2. Ты, малинка, не в роток,

Не в роток, не в роток, -

Насыпайся в кузовок,

В кузовок, в кузовок.

Припев.

3. Как малины наберем,

Наберем, наберем,

Пирогов мы напечем,

Напечем, напечем.

Припев.

4. Пирогов мы напечем,

Напечем, напечем.

Всех соседей позовем,

Позовем, позовем!

Во время пения первого и третьего куплета дети в хороводе идут вправо. Во время пения припева дети, держа руки на поясе, выставляют попеременно то правую, то левую ноги вперед на носок, потом на пятку, кружатся. Во время пения второго и четвертого куплета дети в хороводе идут влево. На слова «Всех соседей позовем, позовем, позовем!» дети делают взмахи руками по направлению к себе.

Воспитатель: А теперь у нас игра, приготовься детвора!

Дети стоят по кругу лицом к центру. В середине круга на небольшом расстоянии воспитатель раскладывает цветы.

«Шмель»

На полу на небольшом расстоянии лежат цветы. Их столько же сколько детей в группе. Воспитатель предлагает вообразить себя шмелями. Под музыку Н. А. Римского Корсакова «Полет шмеля» (сказка о царе Салтане) полетели шмели. Дети, размахивая руками-крылышками, «летают» по залу. Когда музыка прекращается (каждый ребенок должен сесть рядом с цветком).

«Кузнечики»

Попрыгали «кузнечики». Дети прыгают по залу через цветочки (разложенные по количеству детей в зале) как «кузнечики» под музыку И. Штрауса полька «Пиццикато». Когда музыка прекращается (каждый ребенок должен сесть рядом с цветком).

Воспитатель: Молодцы! А сейчас, отгадайте-ка, ребятки, мои летние загадки!

Разноцветные ворота

На лугу построил кто-то,

Но пройти в них не легко -

Те ворота высоко.

Постарался мастер тот,

Взял он красок для ворот.

Радуга

Для одних он - садовод,

Для других он полевод,

Успевает везде быть,

В поле лёг и сад полить.

Дождь

Спал цветок и вдруг проснулся –

Больше спать не захотел.

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

Бабочка

На ромашку у ворот

Опустился вертолёт -

Золотистые глаза.

Кто же это?

Стрекоза

Домовитая хозяйка

Пролетает над лужайкой,

Похлопочет над цветком-

Он поделится медком.

Пчела

Подводится итог занятия: воспитатель благодарит детей за то, что они внимательно слушали музыку, весело плясали и играли, отгадывали загадки.