 | Лидия Разгоняева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Дата: 1 ноября 2013г. Тема: Татарский национальный праздник «Сюмбеля» Задача : Воспитывать интерес к татарской культуре. Познакомить детей с национальным праздником «Сюмбеля». Пассивный словарь: национальный праздник, осеннее равноденствие, посевная. Активный... |
|
Дополнительное бесплатное образование: кружок «Фантазёры» Технические средства обучения: • Коврики – по количеству детей; • Магнитофон с музыкальными записями для проведения сеанса аутотренинга, а также музыкой для сопровождения процесса рисования; Стимульный... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Актуальность проекта: на прогулке дети наблюдали за насекомыми. Реакция детей на наблюдаемые объекты была неоднозначной: часть детей очень заинтересовалась увиденным, они рассматривали насекомых, пытались их потрогать. Первой реакцией других детей было убить,... |
 |
|
Образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного учреждения Двуреченский детский сад общеразвивающего вида Программное обеспечение ДОУ: 1. Программа по дошкольной подготовке в образовательной системе «Школа 2100″; 2. Региональная... |
|
Занятие с элементами группового сбора. Под звон колокольчика дети собираются к воспитателю. До проведения занятия важно, чтобы у детей был определенный багаж знаний, который они приобретают в процессе предварительной работы. Еще одно важное условие - приготовить... |
|
Под звуки казачьей песни в горнице сидит Хозяйка, рукодельничает. Раздаётся стук в дверь, входят два казачонка. Лай собаки. 1реб: Хозяйка, ты дома? Хозяйка: Дома, дома. Цыть, Барсик! 2реб: Выдь на час, дело до тебя имеем. Хозяйка: Сейчас, полушалок накину, да в... |
|
Программное содержание: Познакомить детей с разными видами часов: «солнечные», «огненные», «песочные», «цветочные», «живые», настольные, наручные, электронные; продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, обозначать эти отношения словами вверху, внизу, слева,... |
|
Задачи: 1. Учить детей описывать словом возможные звуки, запахи, вкусы, тактильные ощущения объектов картины. 2. Активизировать в речи слова, характеризующие звуки, запахи и тактильные ощущения. 3. Закреплять умение детей узнавать и называть эмблему этапа и... |
Календарь
|
15 февраля 2025 суббота
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Православный праздник Сретение!
Праздник гиппопотама! 16 февраля 2025 воскресенье
Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
 Хвала русскому валенку!
 Совушка - мудрая головушка! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Игра-ходилка (бродилка)
14 февраля 2025 в 16:20
Мини-музей «Русская изба»
14 февраля 2025 в 16:19
Кинезиологические упражнения и нейро игры
14 февраля 2025 в 16:14
Открытое занятие во второй младшей группе «Пуговки для...
14 февраля 2025 в 16:10
Сценарий праздника 8 Марта в ДОУ
14 февраля 2025 в 15:56
МААМ в соцсетях
   |
