Папки-передвижки

Ксения Веселова. Блог

Автор блога: Ксения Веселова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект занятия по обучению грамоте для детей старшей группы «Путешествие в страну звуков»
Тема: «Путешествие в страну звуков» Задачи: Воспитывать умение выделять на слух слова со звуками «с – ш» в речи. Упражнять в отчётливом произношении слов, содержащих звуки «с – ш». Различать эти звуки на слух. Определять позицию звука в слове. Развивать...
Конспект занятия по обучению грамоте «В стране звуков»
Тема: «В стране звуков» Образовательная область: «Коммуникация», «Здоровье», «Чтение художественной литературы», «Труд» Цель: Учить детей: находить звук, чаще всего встречающийся в стихотворении; произносить слова, выделяя голосом нужный звук; находить слова в...
Дидактическое пособие по обучению грамоте в подготовительной группе «Найди пару»
Цель: Развитие фонематического слуха, через игровые упражнения. Задачи: 1. Учить детей операциям анализа и синтеза. 2. Развивать фонематический слух, связную речь 3....

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе
Звуковой анализ слова «кошка». Согласный звук [т ] и [т’], буква «Т». Закрепление понятия «глухой согласный звук" Задачи: • Формирование умения сопоставлять название животного и его движение. • Формирование умения подбирать признаки и действия к заданным словам....
Занятие по обучению грамоте в старшей группе. Звук и буква М
Цели занятия: Коррекционно-образовательные: познакомить детей со звуком М; научить характеризовать звук М по акустическим и артикуляционным признакам ( «согласный звонкий звук») ; познакомить с буквой М. Коррекционно-развивающие: закреплять понятие о месте звука в...
«Методические рекомендации по обучению грамоте: знакомство с буквами у детей с ФФН подготовительного возраста».
При знакомстве детей с буквой надо исключить смещение понятий звука и буквы. Рисунок звука, его портрет, называется буквой. Звук можно только произнести и услышать. Букву можно увидеть, прочитать и написать. Понятия “звук” и “буква” на первый взгляд весьма простые. И...
Сценарий индивидуального коррекционно-развивающего занятия «Звук Р» в рамках лексической темы «Русские народные сказки»
Цель занятия; Совершенствование произносительной стороны речи. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -Закреплять умение согласовывать числительные с существительными; - Закреплять навык употребления предлогов около, за, из-за - Учить соотносить слово с...
Конспект фронтального занятия в подготовительной логопедической группе по теме: «Звуки Г — Г, буква Г»
Конспект фронтального занятия в подготовительной логопедической группе по теме: «Звуки Г – Г*, буква Г» Цель: Закрепить навыки четкого произношения звука и различения звуков «Г, Г*», познакомить с буквой «Г». Задачи: Образовательные: Учить согласованию...
Конспект подгруппового логопедического занятия в старшей группе «Звук «Л». Путешествие в Голубую страну»
Тема: «Звук «Л». «Путешествие в Голубую страну» Цель: - закрепление четкого произношения звука «л» в слогах, в словах и фразах; - упражнение в согласовании существительных с прилагательными в роде и числе; - упражнение в определении позиции звука «л» в словах; -...
Сценарий мероприятия «Наум-грамотник» для детей старшей группы детского сада (по программе «Радуга»)
Цель: развитие навыков звукобуквенного анализа и синтеза у детей. Задачи приоритетных образовательных областей: «Речевое развитие»: • закрепить начертание ранее изученных букв; • развивать фонематический слух; • развивать компоненты устной речи детей в различных...
Популярное из нового
21 ноября. Всемирный день приветствий. Передвижка «Воспитание вежливости»

Приветствие играет такую большую роль при общении.
20 ноября. Всемирный День ребенка, День защиты прав ребенка

 20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка

Горячие темочки




РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД