Евгения Лихачёва
Кружок «Оригами» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Программа кружка «Оригами»
для детей подготовительной к школе группы.
Автор составитель:
воспитатель 1 кв. категории
Лихачева Е. А.
Сегодняшнее время вносит свои коррективы в развитие дошкольников. Наиболее результативным становится то познание, которое достигнуто в результате совместного общения, игры, в результате осознания результата своей деятельности, фантазии. И здесь незаменимым помощником является оригами.
Темочки:
- Изостудия, кружок ИЗО
- Кружковая работа. Дополнительное образование
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Оригами для детей
- Подготовительная группа
- Поделки. Мастерим с детьми
- Программы кружков по Оригами
- Темочки
Не перечислить всех достоинств оригами в развитии ребенка. Доступность бумаги как материала, простота ее обработки привлекают детей. Они овладевают различными приемами и способами действий с бумагой, такими, как сгибание, многократное складывание, надрезание, склеивание. Оригами способствует концентрации внимания, так как заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат.
Оригами развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера.
Оригами имеет огромное значение в развитии художественного вкуса детей, их творческого воображения. Оригами стимулирует и развитие памяти, так как ребенок, чтобы сделать поделку, должен запомнить последовательность ее изготовления, приемы и способы складывания. Оригами знакомит детей с основными геометрическим понятиями (угол, сторона, квадрат, треугольник и т. д., одновременно происходит обогащение словаря специальными терминами.
Оригами активизирует мыслительные процессы. Оригами совершенствует трудовые умения ребенка, формирует культуру труда.
И это еще далеко не все достоинства, которые заключает в себе волшебное искусство оригами.
Систематические занятия с ребенком оригами - гарантия его всестороннего развития и успешной подготовки к школьному обучению. Курс занятий по оригами поможет ввести детей в мир древнейшего искусства складывания бумаги без клея и ножниц.
Все занятия разделены по темам (домашние животные, дикие животные, морские обитатели, транспорт и т. д.). В конце каждой темы следует завершающее занятие, на котором все модели объединяются в аппликацию - коллаж. Такой вид работы позволяет внести значимость каждой модели, то есть мы можем сделать как отдельные фигурки, так и целое произведение искусства, созданное лично ребёнком. По каждой теме из работ детей оформляются выставки в фойе детского сада.
Программа рассчитана на детей 6-7 лет. В программе указаны основные цели и задачи обучения. Занятия рекомендуется проводить два раза в неделю. Длительность составляет 30 минут. Курс занятий рассчитан на 6 месяцев (с октября по март).
Из истории оригами
Родина оригами – Япония. Искусство складывания из бумаги зародилось в Стране Восходящего Солнца много веков назад. Несмотря на то, что сама бумага появилась в Китае, именно в Японии научились складывать из нее удивительные по своей красоте фигурки.
Значение слова «оригами» : «ори» - «сложенный», «ками» - «бумага» и «бог» одновременно.
Методические рекомендации:
Начать занятия необходимо со знакомства с историей возникновения оригами. На следующих занятиях проходит изучение базовых форм, которые закрепляются в дальнейшем складывании моделей. Занимаясь с детьми дошкольного возраста, необходимо демонстрировать только сам процесс складывания, сопровождая словесным объяснением, лишь немногие дети в этом возрасте способны работать по схемам.
Хорошо начинать занятия с показа качественного, красивого, эстетически выполненного образца. Демонстрировать складывание необходимо с помощью большого квадрата, который должен быть с одной стороны цветной, с другой – белый. Он должен быть хорошо виден всем детям. Педагог должен медленно показывать каждый шаг, разъяснять ориентиры на листе: верхний край, нижний, центральная линия, угол, складка, сторона и т. д. За одно занятие дети обычно осваивают одну фигурку.
Цели занятий:
Познакомить детей с искусством оригами и сформировать интерес к занятиям.
Научить самостоятельно выполнять модели разной степени сложности.
Задачи:
Закрепление геометрических понятий: квадрат, треугольник, угол, сторона; Закрепление основных базовых форм оригами.
Развитие у детей творческого воображения, художественного вкуса, мелкой моторики рук, глазомера, зрительной памяти.
Обогащение словаря детей специальными терминами.
Формирование технических навыков в изготовлении моделей.
Закрепление умения ориентироваться на листе бумаги.
Воспитание усидчивости, аккуратности.
Материал:
Цветная бумага односторонняя, двусторонняя, цветной картон для аппликаций, клей-карандаш, клеёнка, ножницы, салфетка. Бумага для оригами.
Тематический план занятий кружка «Оригами»
для детей 6 – 7 лет
Месяц
Тематика занятий
Октябрь
Повторение пройденного.
Повторение базовых форм. Показ моделей.
Базовые формы. Закрепление.
Тема «Домашние животные». Хрюшка. Б/Ф Треугольник.
Бычок. Б/Ф Треугольник.
Собачка. Б/Ф Треугольник.
Котик. Б/Ф Треугольник.
Домик с крыльцом. Б/Ф Треугольник.
Аппликация «Домик в деревне». Объединение моделей.
Ноябрь
.Тема «Морские обитатели». Рыба-луна. Б/Ф Дверь.
Рыбка. Б/Ф Водяная бомбочка.
Черепаха. Б/Ф Треугольник.
Лягушонок. Б/Ф Треугольник.
Карп. Б/Ф Рыба.
Аппликация «На морском дне». Объединение моделей.
Декабрь
Снежинка. Вырезное оригами
Снегурочка. Б/Ф Книга.
Елочка зимой. Б/ф Двойной треугольник.
Дед мороз. Б/ф Книга
Аппликация «Новый год».
Аппликация «Новый год». Оформление работы.
Январь
Тема «Дикие животные». Изготовление героев к сказке «Теремок».
Мышка. Б/Ф Треугольник.
Лягушка. Б/ф Двойной треугольник.
Зайчик. Б/Ф Треугольник.
Лисёнок. Б/Ф Треугольник.
Волк. Б/ф Треугольник
Голова медвежонка. Б/Ф Треугольник.
Аппликация «Теремок». Объединение моделей.
Аппликация «Теремок». Оформление работы.
Февраль
Тема «Транспорт».
Грузовичок. Б/ф Книга.
Самолёт. Б/ф Книга.
Лодка с парусом. Б/Ф Катамаран.
Ракета. Б/ф Двойной треугольник.
Подарок папе «Ракеты в небе». Аппликация.
Аппликация «Ракеты в небе». Оформление работы.
Март
Тюльпан. Б/Ф Квадрат.
Бабочка. Б/Ф Треугольник.
Подарок маме. Аппликация «Бабочки».
Тюльпан объемный. Б/ф Дверь.
Лилия объемная. Б/ф Треугольник.
Ромашка. Б/ф Катамаран.
Оформление букета.
Апрель
Парусник. Б/ф Дверь
Морской котик. Б /Ф Рыба.
Птичка. Б/Ф Воздушный змей.
Солнышко. Б/Ф Блинчик. Б/Ф Воздушный змей.
Аппликация «На море». Объединение работ.
Подведение итогов. Аппликация «На море». Оформление работы.
Май
Повторение базовых форм. Занятия по желанию детей. С целью закрепить пройденное и доставить детям радость.
