Кружковая работа по пластилинографии «Мой любимый пластилин» (вторая младшая группа) (13 фото)

Акматова Айнура Асанкуловна
Кружковая работа по пластилинографии «Мой любимый пластилин» (вторая младшая группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Пластилин я в руки взял,

Наконец-то завершил.

Интернет ресурс

Публикация «Кружковая работа по пластилинографии „Мой любимый пластилин“ (вторая младшая группа)» размещена в разделах

• Бросовый материал. Лепка
• Кружковая работа. Дополнительное образование
• Лепка. Методические разработки
• Лепка. Техники работы с пластилином
• Младшая группа
• Поделки. Мастерим с детьми
• Темочки

Чему раньше всего начинают учить малышей в детских садах и на творческих кружках? В моей группе одним из направлений является работа с пластилином, точнее создание поделок под названием - пластилинография. Во-первых этот процесс занимает деток не на длительное время и в ходе создания лепных картин у детей развивается мелкая моторика, координация движения рук, глазомер. Во- вторых данная техника хороша тем, что она доступна, позволяет быстро достичь желаемого результата и вносит определённую новизну в деятельность детей, делает её более увлекательной и интересной. В третьих это прекрасный тренажер для мозга, помогает раскрыть творческий потенциал ребенка, позволяет ребенку освоить объем, сделать картину рельефной и за счет этого более выразительной и живой. Но кроме этого, это еще и способ задать детским пальчикам хорошую мышечную нагрузку. И сегодня мы покажем вам пошаговый мастер-класс, который представит моя маленькая воспитанница Полина. А. Я думаю, что данный мастер-класс будет интересен воспитателям младших групп, ведущих кружковую работу и любителям выполнять поделки из пластилина.

Итак, для начала нам понадобится шаблон с простым рисунком, например из детской «разукрашки», пластилин.

Основные приемы: отщипывание, сплющивание, надавливание.

Сначала отщипываем небольшой кусочек пластилина и скатываем шарик, пальчиком продавливаем каждый шарик, чтобы получились «лепешечки» на каждом кружочке.

Вот такие простые, но очень красивые поделки у нас получились. Детям по силам и увлекательно. Важно поощрять ребенка даже за небольшие успехи в освоении новой техники. Творчество должно доставлять ребенку радость общения, познания, труда, игры, отдыха.