Краткосрочный информационно–практикоориентированный проект «День Победы»

Татьяна Казакевич
Краткосрочный информационно–практикоориентированный проект «День Победы»
▼ Скачать + Заказать документы

МБдоу №32 «Айболит» Казакевич Т. М.

Участники проекта: дети (6-7 лет,

родители, педагоги группы «Теремок»

Вид проекта: краткосрочный информационно – практикоориентированный.

Время реализации:

6.05.2013г. -17.05.2013г.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА.

Создание условий для ознакомления детей с праздником Победы, с историей появления праздника. Воспитание патриотических чувств к Родине и её народу.

ЗАДАЧИ:

Публикация «Краткосрочный информационно–практикоориентированный проект „День Победы“» размещена в разделах

• День Победы, 9 мая. Проекты
• День Победы. 9 мая, детям о войне
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

1. Обратить внимание детей на трудности, которые приходилось преодолевать воинам в Великой Отечественной войне. Предостеречь от понимания войны, как чего-то лёгкого, развлекательного.

2. Уточнить представление детей о всех народах нашей страны, которые объединились на борьбу против врагов.

3. Более глубоко раскрыть образ защитника Родины, показать человеческие качества бойца, не унывающего в самых трудных условиях.

4. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, к памяти павших бойцов.

5. Закрепить в сознании детей мысль о том, что в нашей стране «никто не забыт и ничто не забыто».

6. Учить правильному возложению цветов к подножью памятника.

ПРОЕКТНАЯ ИДЕЯ:

Оформить выставку детско-взрослых работ, посвящённых Дню Победы.

Организация и участие в празднике «День Победы».

Организация целевой прогулки к памятнику «Три звезды» с возложением цветов.

СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА.

Игровая деятельность:

Сюжетно-ролевые игры: "Мы военные", "На границе"

Дидактическая игра: "С земли, с моря, с суши"

Речевое развитие:

Беседа на тему "Что мы знаем о войне". Ознакомление с явлениями общественной жизни.

Заучивание наизусть «Шинель» Е. Благинина.

Заучивание стихов к празднику «День Победы».

Рассказ детей о своём рисунке, оформленном дома.

Социально-нравственное воспитание:

Целевая прогулка к памятнику "Три звезды" и возложение цветов.

Познавательное развитие:

Рассказ воспитателя и чтение рассказов о войне.

Просмотр телепередач, освещающих эту тему вместе с родителями.

Совместная деятельность воспитателей, детей и родителей над проектом «День Победы»

Оформление презентации «Защитники Отечества».

Художественная деятельность:

Рисование на тему "На поле боя"

Изготовление праздничной открытки "С Днём Победы"

Слушание и пение песен о Великой Отечественной войне, о Победе.

Участие в празднике детского сада "День Победы"

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ.

Подготовительный:

Просмотр телепередач, беседы со взрослыми.

Цель:Заинтересовать детей темой Великой Отечественной войны.

Формирование проблемы:

Осознание и восприятие выбранной темы.

Принимают задачи проекта.

Формулируют тему.

Создают условия для ознакомления детей с праздником Победы.

Систематизация информации:

Выбор темы для презентазий.

Беседы с детьми.

Обсуждение тем с родителями. Доступность пониманию детей.

Практическая деятельность:

Заучивание стихов и песен.

Целевая прогулка.

Оформление:

Оформление презентаций.

Рисование рисунков, работы по аппликации.

Помощь детям в оформлении работ.

Снабжение необходимым материалом.

Презентация.

Выставка детско-взрослых работ.

Подготовка атрибутов к выступлению детей.

Участие в празднике ДОУ- посвящённом, Дню Победы.

Приложение к проекту:

1. Стихотворения для чтения.

2. Фотографии с целевой прогулки.

3. Фотоколлаж «Защитники Отечества».

4. Фотографии с выставки детско-взрослых рисунков.

5. Презентация "День Победы"

Художественная литература

А. Усачёв «День Победы»

В. Орлов «Рисунок»

А. Митяев «Мешок овсянки».

О. Высоцкая «Салют».