Любовь Смирнова
Консультация для родителей «Упрямство и воля»
▼ Скачать + Заказать документы
» Упрямство и воля».
Смирнова Любовь Валерьевна.
Какое толкование имеет слово «упрямство» в словаре? Упрямый – это человек, не принимающий ни советов, ни приказаний, а делающий все по своему.
Он видит, что ошибся, но все равно не уступает.
Публикация «Консультация для родителей „Упрямство и воля“» размещена в разделах
- Капризы и упрямство детей. Кризис трех и семи лет
- Консультации для родителей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2016
В разных семьях упрямство понимают по -своему. Некоторые думают, что это настойчивость и самостоятельность. Наиболее часто упрямство смешивают с настойчивостью. Настойчивость – это преодоление препятствий. Упрямство выражается в упорном и бесплодном сопротивлении воле других людей. Раз возникшее желание упрямый человек стремиться осуществить при любых обстоятельствах их соображений личного престижа. Самостоятельность человека, если он не прав, легко убедить разными фактами. Упрямый человек отклоняет все чужие мнения. Упрямство – это ложная,неразумная самостоятельность. Нередко упрямым людям приписывают принципиальность. Принципиальность – привычка руководствоваться разумными принципами или правилами поведения. Упрямство есть привычка игнорировать разумные принципы и указания. Итак, принципиальность разумна и основана на высших мотивах, а упрямство неразумно и по мотивам, и по целям.
Нередко упрямство рассматривается как проявление твердость, стойкости, мужества. Однако это только внешнее сходство. Твердость, мужество. стойкость проявляются в полезной деятельности. Их опорой являются принципы и чувства – терпение, выносливость, самостоятельность, самообладание. Упрямство препятствует выполнению полезной деятельности. Некоторые родители жалуются :» Ребенок капризный, упрямый «.Но дети не рождаются упрямыми и это вовсе не возрастная особенность. Это все воспитание. «Вовремя посеянное- вовремя всходит «, гласит народная мудрость. При правильном воспитании руководство детским поведением не доставляет трудностей: ребенок сам проявляет готовность следовать указаниям взрослых. Если же ребенок не подчиняется требованиям взрослых, надо внимательно разобраться в причинах его поведения. Таким образом, взрослые должны преодолевать неразумное упрямство детей и вместе с тем вникать в мотивы их поведения.
