Консультация для педагогов «Использование утилиты Microsoft Mouse Mischief»

Дарья Халикова
Консультация для педагогов «Использование утилиты Microsoft Mouse Mischief»
▼ Скачать + Заказать документы

Консультация для педагогов

с детьми дошкольного возраста»

подготовила Д. В. Халикова

Вы зададите вопрос: «Возможно ли использование двух и более мышей одновременно, каждой со своим курсором?»

Если коротко, то - ДА, если более детально – сейчас мы вам расскажем.

Публикация «Консультация для педагогов „Использование утилиты Microsoft Mouse Mischief“» размещена в разделах

• Консультации для воспитателей, педагогов
• Методические материалы для педагогов и воспитателей
• Темочки

Сегодняшний мир – это мир информационных технологий и программ, и одной из такой программы является утилита «Несколько мышей» к программе PowerPoint.

Современные дошкольники – это дети, растущие в информатизированном обществе и пользующиеся всеми его преимуществами, умеющие обращаться с компьютерной техникой. Поэтому внедрение ИКТ-технологий в работу с детьми-дошкольниками является важным и необходимым элементом информатизации системы образования.

Суть этого новшества в возможности подключения к компьютеру педагога нескольких мышек. Дети, получив мышку (от 5 до 25, могут ОДНОВРЕМЕННО работать на одном мониторе (экране проектора) - отвечать на вопросы, выбирать верное утверждение, рисовать мышкой по экрану.

Программой ведется статистика, отмечается первый правильно ответивший. Действия каждой мышки можно отследить, так как ей присваивается, как уже говорилось выше, особый рисунок-курсор. Рисование возможно различными цветами. Есть таймер, по которому можно определить время выполнения задания. Интересным моментом является - возможность работы по командам.

Такой инструмент предназначен для активизации работы детей, более эффективного использования рабочего времени. Безусловно, данную надстройку можно использовать и в работе узких специалистов – логопедов и психологов, музыкальных руководителей и даже инструкторов по физической культуре.

При использовании данной надстройки у детей-дошкольников повышается познавательный интерес на занятиях, где применяется компьютер и есть возможность работать мышью. Развивается моторика, внимание, формируются коммуникативные навыки.

Для детей-логопатов, которые пришли в группу в 5 лет после посещения других групп, имеют место адаптационные процессы, в ходе которых дети часто конфликтуют, в силу недостаточно развитой речи и слаборазвитых коммуникативных навыков не могут договориться. Работа вместе позволяет это корректировать.

Для использования утилиты необходимо иметь : Компьютер, проектор (не обязательно при большом мониторе и количестве детей до 5 человек, USB-мыши по количеству детей, USB-концентратор, ПО не ниже XP ,SP 3, Power Point 2007(2010, утилита Microsoft Mouse Mischief (несколько мышей). Инструкция по установке и настройке.

Риски и трудности при применении приема: сложно устанавливается на Vista, на XP поддерживается только 5 мышей и при «низких» возможностях компьютера мышки могут «зависать».

Дети - дошкольники слабо владеют мышью. Нельзя использовать при создании слайдов анимацию. Ограничение видов слайдов тремя видами.

3 основных преимущества надстройки Microsoft Mouse Mischief :

• Активное вовлечение обучающихся и поддержка совместного обучения;

• Является бесплатной

• Внедряется в знакомую среду Power Point, а значит нет необходимости тратить время на изучение новых приложений

• Имеется наглядный обзор возможностей непосредственно в самой утилите

MM позволяет пробудить любопытство, внедряя интерактивные технологии в процесс обучения. Обучающиеся занимаются с удовольствием, отслеживая свои ответы на общем экране при помощи разноцветных курсоров мыши. Работа в “командном режиме” способствует совместной работе – для выполнения задания все участники команды должны работать совместно.

На подготовительном этапе необходимо ознакомиться с инструкцией по установке и настройке, загрузить утилиту, создать презентацию, объяснить детям на какую кнопку мыши нажимать (для дошкольников наклеить или нарисовать на кнопке символ, научить регистрировать мыши на специальном слайде.

Прием может быть использован на любом этапе НОДа.

Основные действия пописаны на слайдах: договоритесь, нарисуйте, выберите и т. д.

Заключение: подведение итогов, гимнастика для глаз.

После реализации приема обязательно разгрузочные упражнения для глаз и рефлексия по работе со слайдами над темой.

Вы педагоги так же можете использовать данную утилиту для :

- подготовка дидактического материала;

- доклада;

- выступление на секции;

- ведение секции по заданной теме;

- мастер-класс;

- круглый стол;

- другие аспекты (практическая работа в презентации с утилитой «несколько мышей»)

Таким образом, внедрение ИКТ-технологии в дошкольные образовательные организации – это объективная необходимость, которой следует уделять больше внимания