Консультации для родителей по теме недели «Мой дом, мой город!»

Оксана Гостева
Консультации для родителей по теме недели «Мой дом, мой город!»
▼ Скачать + Заказать документы

Уважаемые родители!

На этой неделе мы будем изучать материал по теме - «Мой дом, мой город!».

1)

Ознакомление с окружающим миром.

Тема: «Наш город - Санкт-Петербург»

Цель: сформировать начальные представлений о родной стране и городе. Познакомить детей с историей, символикой и достопримечательностями города Санкт-Петербурга. Уточнить и расширить представления детей о доме - жилище человека. Продолжать формировать представлений о правилах поведения на улицах города и правилах дорожного движения. Развивать умение избегать опасности. Сформировать познавательный интерес к изучению родного города. Воспитывать любовь к родной стране и городу, умение видеть прекрасное, гордиться им. Расширять и обогащать словарный запас. Развивать слуховое и зрительное внимание.

Публикация «Консультации для родителей по теме недели „Мой дом, мой город!“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Планирование по лексическим темам. Тематические недели
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2016

2)

Развитие речи.

Тема: «Опасности вокруг нас»

Цель: активизировать словарь по теме «Мой дом, мой город!». Уточнить и расширить представления детей о доме - жилище человека. Конкретизировать знания детей о предметах домашнего обихода, бытовые приборы и другое). Упражнять детей в составлении рассказов по предметным картинкам. Учить детей связно и живо рассказывать, не отступая от поставленной темы. Научить образовывать качественные прилагательные и множественное число существительных. Расширить представления о том, какое поведение может быть опасно. Научить пользоваться телефонами экстренных служб. Учить чётко произносить фразы. Совершенствовать грамматический строй речи.

3)

Формирование элементарных математических представлений.

Тема: «Отправляемся в путешествие по Санкт-Петербургу»

Цель: продолжать знакомить детей с цифрами один, два, три и четыре (с формами наглядного изображения). Развивать счетные навыки в пределах семи. Закрепить знания детей о геометрических фигурах «Круге», «Треугольнике», «Квадрате», «Овале» и «Прямоугольнике». Сформировать умение находить предметы, похожие на определённые геометрические фигуры. Освоить умение выделять одновременно два свойства предметов. Закрепить умение сравнивать предметы по длине и высоте. Развивать речь, мыслительные операции - сравнение и анализ.

4)

Рисование.

Тема: «Белый, синий, красный.»

Цель: расширить знания детей о родной стране. Продолжать знакомить детей с историей и символикой родной страны. Познакомить с наглядным изображением Российского флага. Продолжать учить правильно держать карандаш и разукрашивать не выходя за контур. Учить детей убирать своё рабочее место. Прививать любовь к рисованию и аккуратность. Развивать мелкую и общую моторику.

5)

Лепка.

Тема: «Дом, в котором мы живем»

Цель: закрепить представление детей об особенностях строения домов. Продолжать учить скатывать колбаски из пластилина и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа. Формировать умение пользоваться стеком. Закрепить умение передавать в лепке впечатления от окружающего мира. Развивать мелкую моторику рук, глазомер и воображение. Воспитывать аккуратность.

6)

Конструирование.

Тема: «Улицы нашего города»

Цель: продолжать формировать умения сооружать постройки по образцу и вносить различные изменения в создаваемые постройки. Расширить знания детей о строительных деталях и обогатить кругозор детей. Продолжать учить разбирать постройки и убирать детали на место. Развивать у детей стремление к игровому и речевому общению. Развивать конструкторские навыки, пространственное мышление.