Конструирование «Строим башни» (фотоотчет) (6 фото)
Ольга Ануфриенко
Конструирование «Строим башни» (фотоотчет)
▼ Скачать + Заказать документы
Прежде чем начать что-то строить я с детьми провела небольшую работу. Ведь строительство башен это как произведение архитектуры.
и само конструирование развивает у детей фантазию и речи. Поговорили об истории Лего. «Лего» в переводе с латинского «я учился», «я собирал». Родина конструктора - страна Дания. Там конструктор придумали, правда, сначала он был деревянный, но однажды (в 1960 году) сгорел цех деревянного оборудования. Так неожиданно началась история современного пластмассового конструктора.
Темочки:
Мы рассмотрели картины о башнях показала детям башни Кремля, колокольню Ивана Великого и минарет мусульманской церкви. Еще есть колокольни. Они очень высокие. Маяк это тоже башня которая подает сигналы морякам. В Париже. Более ста лет назад построили её. Как же поначалу она не понравилась парижанам! «Уродина! Но прошло сто лет. И теперь символ Парижа, гордость Парижа, самое любимое здание, главная достопримечательность Парижа - та самая башня и называется она Эйфелева башня. А почему она так называется? Её построил инженер Александр Эйфель. Поговорили о разном сооружении башен. Башня должна быть высокой но и по горизонтали она очень широкая. Ну а другие башни бывают высокими и узкими сооружениями. Вначале башни строились сторожевые-с целью обороны, защиты городов от врагов. Стоял на такой башне воин, увидев наступающих врагов, он предупреждал население города об опасности. Напомнила о правилах пользовании с конструктором. И у нас закипела работа. И вот что у нас получилось, я думаю дети справились.
Публикации по теме:
Фотоотчет «LEGO-конструирование» (средняя группа)
Ребенок - прирожденный изобретатель и исследователь. В процессе конструкторской деятельностью, детям предоставлена возможность выбора различных.
Фотоотчет: коллективная работа (аппликация и конструирование из бумаги) «Спасибо за Победу»
Программное содержание: при помощи конструирования из бумаги ярких расцветок по типу оригами учить создавать бутоны роз,которые в дальнейшем.
Фотоотчет «Осенние фантазии. Конструирование из осенних листьев»
Фотоотчет. «Осенние фантазии»Конструирование из осенних листьев. Если осень, каждый знает, в небе листики гуляют, Цветом листья разные:.
Фотоотчет о прогулке «Строим замок из песка»
Игры в песочнице очень важны для развития ребенка Игры в песочнице развивают тактильные ощущения дошкольников, способствуют развитию мелкой.
Фотоотчет «Строим сами, играем сами»
Фотоотчет "Строим сами, играем сами" Кононова Екатерина Станиславовна Конструированию в дошкольном возрасте уделяется огромное значение.
Итоговое мероприятие по конструированию в группе раннего возраста «Башни для зверей»
«Башни для зверей» Задачи: - продолжать способствовать умению детей накладывать кубик на кубик; - развивать мелкую моторику; - активизировать.
НОД конструирование из цветной бумаги «Дерево» в средней группе. Фотоотчет
Цели: совершенствовать двигательные навыки; развивать быстроту, ловкость; учить работать ножницами, соблюдать пропорции деталей. Виды детской.
Паспорт проекта «Башни Кремля»
Паспорт проекта «Башни Кремля». Полное название проекта: «Башни Кремля». Авторы проекта: Голомазова С. М., Легашова И. А. Продолжительность.
Экскурсия «Башни Кремля»
Уважаемые коллеги! Будем рады, если Вы воспользуетесь нашей разработкой! Мы ответим на Ваши вопросы - пишите! Спасибо! Экскурсия «Башни.
Конспект занятия «Башни Кремля»
Тема: «Башни Кремля» Цель: Познакомить детей с историей Кремлёвских башен. Интеграция образовательных областей: «Познанавательное развитие).
Ольга Ануфриенко | Все публикации
