Наталья Иваненко
Конспект занятия в подготовительной группе «День Адыгейского костюма»
День Адыгейского костюма
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 56 «Журавушка»
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ
НА ТЕМУ
«ДЕНЬ АДЫГСКОГО КОСТЮМА»
Выполнила:
Иваненко Н. А.
Майкоп, 2020 г.
Программные задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с бытом и традициями адыгейского народа;
- познакомить с символикой в украшении костюма.
Публикация «Конспект занятия в подготовительной группе „День Адыгейского костюма“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Маски, костюмированные развлечения, уголки ряжения
- Подготовительная группа
- Республика Адыгея
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2020
Развивающие:
- расширить кругозор, развивать любознательность;
- вызывать желание передавать в своей работе особенности костюма.
Воспитательные:
- воспитывать интерес не только к русским традициям, но и традициям и обычаем других народов.
Словарная работа: нагрудник, орнамент, черкеска, газырь, папаха, сае.
Индивидуальная работа: Учить Даурову Бэллу собирать адыгский костюм из пазлов, а также назвать части костюма.
Материал: альбом «Адыские костюмы», куклы в костюмах, магнитофон, аудиозапись лезгинки, д. игра «собери костюм», д. игра «собери узор», цветные карандаши, раскраски, женский и мужской Адыский костюм.
Методы и приё мы: словесные, наглядные, практические.
Ход занятия:
1. Воспитатель: Ребята, сегодня наше занятие будет посвящено адыгским национальным танцам и костюмам. 28 сентября в республике будет праздноваться День национального костюма. Этот праздник молодой. Всего три года назад в этот день в здании музея Востока в Майкопе прошла демонстрация моделей известного модельера – художника, пропагандиста национального черкесского костюма Юрия Сташа. И тогда же было решено, что этот праздник будет праздноваться ежегодно.
2. Беседа о национальном костюме. -Это своеобразная книга, из которой можно многое узнать о традициях, обычаях, и истории своего народа.
Адыгейский национальный костюм очень живописен. О красоте его с восхищением писали и русские, и зарубежные авторы. Он соответствует внешнему облику, образу жизни и характеру труда народа. Одежда адыгов подразделялась на повседневную, и праздничную. Она отличалась своеобразием орнамента, цветовой гаммой и символами. У наших предков была красивая, яркая, разноцветная и очень удобная одежда. Отличительные особенности костюма - присутствие традиционных атрибутов: шапки, пояса, нагрудника и вышивки ручной работы.
Мужская одежда адыгов была красивой и удобной. Она была приспособлена к природным условиям и образу жизни мужчин того времени. Главной особенностью костюма являлась черкеска. Чаще всего она была темного цвеа. Белые черкески были редкостью, их носили только богатые князья. Мужчины ходили всегда застегнутыми и подпоясанными узким поясом, на котором висел кинжал, иногда пистолет и шашка. На груди располагались газырницы – нагрудные карманы с мелкими отделениями, в которых хранились трубочки с зарядами для оружия – газыри. Черкеска для адыга была больше, чем одежда. Она была символом сильного, достойного и храброго воина. Воина, для которого самым важным было его имя, и он был готов за него умереть. А снять с адыга папаху - это все равно, что отрубить ему голову. Шапка олицетворяла мужскую гордость, мужское достоинство.
Дети рассматривают фото
Главным компонентом праздничного костюма адыгской женщины является платье - сай. А отделка, вышивка, богатство ткани сае говорили о семейном и социальном положении девушки. Девушки носили одежду светлых тонов, замужние – темных. Красоту женскому национальному костюму придавал головной убор. Девичьи женские головные уборы отличались красотой и разнообразием. К типичным чертам можно отнести значительную длину одежды, особенно большую длину рукавов женских платьев. Это говорило о чистоте черкесской девушки, оберегало ее честь.
Во время праздников девушки, одетые в традиционный костюм, старались превзойти друг друга красотой нарядов, культурой поведения, искусством танцевать.
Дети рассматривают фото
3. Д. игра «собери костюм». Воспитатель раскладывает перед детьми изображения национальнх костюмов адыгов, и просит собрать пазлы.
Д. игра «собери узор». Воспитатель обращает внимание детей на адыгские узоры, орнамент, и просит ребят сложить пазлэ
Воспитатель : Послушайте стихотворение, которое написал Руслан Нехай. Называется оно «Тайна танца».
В танце каждого народа –
Суть характера его.
Адыгеец в хороводе
Весь пылает, как огонь.
Танцы светлые адыгов
С миром музыки в ладу.
Пары то кружатся лихо,
То, как лебеди, плывут.
Дети слушают мелодию танца «Исламей»
4. Подвижная адыгская игра «Журавль».
Численность игроков не ограничено. Выделяются два участника, которые выбирают себе псевдоним («солнце», «золото», «серебро», «луна» и т. д.) Все желающие играть строем проходят в одну линию под соединёнными вверху руками этих двух. Замыкающего задерживают и узнают, к какому из двух игроков он пойдёт в команду. Таким образом определяются все играющие, и образовываются две команды. Чертится на земле штрафная линия. Необходимо наличие верёвки или жерди длиной 2-2,5 м. В каждой команде берутся за пояс друг друга все составляющие её участники, а впереди находящиеся держатся за концы верёвки или жерди. По команде игроки начинают перетягивать друг друга за штрафную линию.
Правила:
Выигрывает та команда, которая заставит своих соперников перейти за штрафную линию.
5. Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами рисование. И мы попробуем создать адыгский национальный костюм. Я приготовила вам образец мужского и женскго костюмов. И вы должны их украсить на свой вкус. Но представьте себе, что вам предстоит пойти в нем на торжество. И ваш костюм должно быть лучше всех!
Дети рисуют мужской и женский костюм. В конце занятия подводится итог.
6. Итог.
Воспитатель дарит детям медали- наклейки.
Вопросы:
• О чем м сегодня говорили? Что изучали?
• Из каких деталей состоит мужской адыгский костюм? Женский?
• Что означают узор на костюмах?
