Алимова Наталья
Конспект занятия в младшей группе по сказке «Курочка Ряба»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия в младшей группе по сказке «Курочка Ряба»
Цель:
Познакомить детей с русской народной сказкой «Курочка Ряба»
Задачи:
Публикация «Конспект занятия в младшей группе по сказке „Курочка Ряба“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
Формировать у детей умение внимательно слушать сказку, не перебивая взрослого, вслушиваться в речь другого человека сопереживать героям; учить детей отвечать на вопросы «кто?», «что?», «где?», «у кого?»; расширять и обогащать словарный запас детей за счет имен существительных (дед, баба, мышка, яйцо, прилагательных (простое, золотое) и глаголов (бил, не разбил, упало, разбилось, плачет, кудахчет); воспитывать интерес к русскому народному творчеству.
Ход занятия
Воспитатель: Ребята, сегодня мы свами отправимся в сказку. А чтобы нам туда попасть, надо превратиться в курочек. (Звучит песенка про курочку, дети и воспитатель повторяют движение по тексту песенки) Вот мы с вами в сказке «Курочка Ряба»
На фланелеграф вешаются картинки по сказке.
Воспитатель: Давайте с вами вспомним сказку (Воспитатель рассказывает сказку, показывает на картинках героев и действия)
Жили себе дед да баба, и была у них курочка Ряба.
Снесла курочка яичко : яичко не простое, золотое.
Дед бил, бил — не разбил; баба била, била — не разбила.
Мышка бежала, хвостиком махнула — яичко упало и разбилось.
Дед и баба плачут; курочка кудахчет :
— Не плачь, дед, не плачь, баба.
Я снесу вам яичко другое, не золотое — простое.
Повторить сказку еще раз, попросить ребенка показать героев и действия.
Воспитатель: Какие вы молодцы! Смотрите, ребята у меня много курочек разных цветов и много яиц тоже разных цветов. Давайте подберем нашим курочкам яички по цвету.
Проводится игра «Одного цвета»
Воспитатель: Вы справились с заданием!
Проводится физминутка: «Вышла курочка гулять и горошка поклевать. — Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Зернышки клевать легко!» - выполняем движение по тексту.
Воспитатель: Ребята, смотрите, пока мы с вами играли, мимо нас пробежала мышка и разбила яйца, давайте их соберем!
Проводится игра «Собери целое»
Воспитатель: И с этим заданием справились! Предлагаю вам потанцевать и спеть песенку про курочку.
Звучит музыка «Ко-ко-ко!»
Воспитатель: Нам пора возвращаться из сказки в детский сад, давайте с вами покружимся и превратимся из курочек в ребятишек : Раз – два – три!
