Анна Александровна Рассохина
Конспект занятия «Широкая Масленица» в группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №23 «Кубаночка»
муниципального образования города-курорта Анапы
Конспект занятия «Широкая Масленица» в группе раннего возраста.
Подготовила : Рассохина А. А.
2023г.
Оснащение предметно – пространственной развивающей среды:
Картотека русских народных подвижных игр, потешек, закличек, пословиц о весне и Масленице. Выставка книг по народному творчеству для детей. Выставка атрибутов для сюжетно – ролевых игр. Видео и фонотека по теме «Масленица». Куколки Масленицы (обереги) в игровой уголок
Конспект занятия «Широкая Масленица»
Группа раннего возраста
Цель: приобщение детей к истокам народной культуры.
Задачи:
Познавательное развитие:
Дать представление о празднике Масленица
Развивать познавательный интерес
Познакомить с характерными признаками наступления весны
Речевое развитие:
Активизировать в речи детей слова по темам «Весна», «Масленица»
Упражнять составлять описание картинки
Художественно-эстетическое развитие:
Воспитывать интерес к народному творчеству
Побуждать эмоциональный отклик на красоту природы
Создать условия для самостоятельной творческой деятельности
Социально-коммуникативное развитие:
Развивать социальные и коммуникативные навыки в игре
Прививать уважение к народным традициям
Физическое развитие:
Формировать правильную осанку
Развивать двигательные навыки
Материалы и оборудование:
- Желтый круг
- прищепки
- Желтый пластилин
- Бумага
- Зонтик
- Бубен
- Картинки на тему «Весна»
Ход занятия
Воспитатель показывает детям солнышко – игрушку.
Здравствуйте, дети, что это у меня в руках? (солнышко)
Воспитатель: Дети, давайте поздороваемся с солнышком! (Здороваются)
Воспитатель: Ребята, давайте с вами посмотрим какое солнышко? Оно круглое, желтое, красивое, теплое.
Пальчиковая гимнастика «Солнышко» (Стихотворение А. Барто)
Смотрит солнышко в окошко (дети сжимают руки в кулачки)Смотрит в нашу комнатку. (и снова их разжимают)Мы захлопаем в ладошки, (хлопают в ладоши)Очень рады солнышку! (хлопают в ладоши)
Игра «Солнышко»
Воспитатель:
Дети, я просыпала прищепки, поможете их собрать? (Дети собирают прищепки в ведерки)
Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо справились с заданием.
Воспитатель:
Посмотрите какой круг есть у меня! Какого он цвета? (желтый). А похож он на солнышко? Солнышко тоже круглое (рисуем в воздухе пальчиком круг) и желтое. Чего же не хватает? (лучиков). Давайте сделаем солнышку лучики! (Прицепляем прищепки по кругу). Вот какое замечательное солнышко у нас получилось!
Воспитатель: А теперь садимся на стульчики. Ребята, какое сейчас время года? Правильно, весна.
А что происходит весной? Правильно, солнце пригревает, снег тает, птички поют. (Рассматриваем картинки).
Везет везет Весна,
Везет везет Красна,
Ясные денечки,
Частые дождички,
Зеленые травы,
Красные цветы,
Теплые деньки!
Воспитатель: Люди прощаются с зимой и радуются приходу весны. В это время отмечается народный праздник – Масленица. Масленица – это праздник встречи с солнышком.
Воспитатель: На Масленицу хозяйки пекут вкусные румяные блины. Ведь блины тоже похожи на солнце. Солнышко большое и круглое и блин круглый, как солнышко на тарелке.
Пальчиковая игра «Печем блины»:
Касаемся коленей попеременно ладонью и тыльной стороной руки.
Мама нам печет блины,
Очень вкусные они.
Встали мы сегодня рано (потягиваемся)
И едим их со сметаной. (подносим сложенные «щепотью» пальцы ко рту, имитируя еду)
Воспитатель: Теперь берем стульчики и идем за свои столы. Руки на колени, посмотрите, что у меня в руках (Рассматриваем приготовленные блинчики из пластилина. (Обращаем внимание малышей на то, что блинчик равномерно плоский и круглый).
Показать детям, как из шарика можно сделать блинчик.
Дети делают блинчики самим. Каждый ребенок может приготовить несколько блинчиков. Готовые поделки нужно положить на бумажную тарелку (Освоение приемов размазывания и надавливания).
Воспитатель читает потешку:
Ладушки, ладушки,Печем блины, оладушки,Маслом поливаем,Всех угощаем. Маме — два, папе — два,Два бабушке,два дедушке,Два нашей соседушке. И по два блиночкаСыну и дочке!
Воспитатель: Какие же все-таки вы у меня молодцы, вот сколько блинов налепили. Теперь точно придет к нам весна и праздник Масленица.
А теперь моем руки и будем есть блины!
