МААМ-картинки

Конспект занятия «Праздник Книги» (5 фото)

Воронкина Ольга
Конспект занятия «Праздник Книги»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Закрепить и систематизировать знания о сказках и их героях, воспитывать бережное отношение к книге.

Конспект занятия «Праздник Книги»

Задачи.

Образовательная: закрепить знания об особенностях сказок. Развивать внимание, воображение, память и мышление.

Педагогическая: воспитывать интерес к сказкам и художественной литературе.

Оборудование: интерактивная доска, музыкальное сопровождение, персонажи (Баба Яга, костюмы сказочных героев, "сказочные" атрибуты для игр, фланелеграф с портретами авторов.

Публикация «Конспект занятия „Праздник Книги“» размещена в разделах

Фото «Праздник Книги»

Ход занятия:

Дети входят в зал и садятся на стулья под музыку (песня " Сказка приходи ").

Ведущий: День рождения-это особый день. Ни что не может заменить этот праздник. Его придумал умный человек, чтобы доставить радость имениннику.

Конспект занятия - фото

Дорогие дети! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отметить ваш день рождения. Отгадать, чей это день рождения, вы сможете, отгадать загадку.

Ведущий: да, дамы и господа, книги. Каждый год 2 апреля отмечается Международный день книги.

Фото №1 Цель Закрепить и систематизировать знания о сказках и их героях воспитывать бережное отношение к книге

Дети:

1. Если вы купили книгу, не бросайте ее на книжную полку. Они не принесут вам никакой пользы.

2. Книги-твои лучшие друзья.

3. Из книг можно узнать все о мире. Она без труда ответит на любой твой вопрос.

4. Эта книга и сказки – все для тебя. Береги книгу. Будь ей другом.

Ведущий: Все в жизни противоположно друг другу: добро - злу, счастье-печали, радость - несчастью, веселье-грусти. В сказках эти противоположности проявляются особенно ярко. Они рассказывают нам о хорошем и плохом в жизни, о счастливом и грустном, о мудром и глупом - словом, обо всем, с чем человек часто сталкивается.

Загадки

1. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … (Айболит)

2. Что за странный человечек деревянный

На земле и под водой

Ищет ключик золотой?

Всюду нос суёт свой длинный.

Кто же это?. (Буратино)

3. Возле леса, на опушке,

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки.

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

4. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

А ну, подскажите имя её. (Красная Шапочка)

5. Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела,

На прощанье спел, бедняжка,

Его звали … (колобок)

6. В Простоквашино он жил,

И с Матроскиным дружил,

Простоват он был немножко,

Звали пёсика … (Шарик)

7. Бедных кукол бьёт и мучит,

Ищет он волшебный ключик,

У него ужасный вид,

Это доктор … (Карабас)

8. Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик,

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его … (Карлсон)

Ведущий: Ребята, а теперь я вам предлагаю отгадать сказку. ВНИМАНИЕ на экран.

Игра «Посмотрим и отгадаем сказку»

(С использованием мультимедийного оборудования, просмотр слайдов на экране)

Ведущий: Сказка мудростью богата, скажем сказке: «Приходи!» Это присказка ребята, сказка будет впереди. (Слышится шум, крики: «Почему сюда нельзя? А ну-ка пустите меня)

В группу забегает Баба Яга.

Ведущая: Кто ты и откуда? И почему в таком виде на празднике?

Баба Яга: Я одета не по моде? Извините, извиняюсь! Без меня, без Бабы Яги, праздник устроить решили! Да как же без меня-то, без Бабы Яги, ведь и сказка-то не сказка и праздник не праздник. А где моя большая ложка?

Ведущая: Бабушка яга, мы здесь не кушаем.

Баба Яга: А что вы делаете?

Ведущая: Мы отмечаем день рождения Книги!

Баба Яга: Книжки? Э-э-э! Невкусно!

Ведущая: Баба Яга, да как ты можешь есть книги? Наши дети книги читают. А ты Баба Яга читаешь книги, знаешь стихи или сказки?

Баба Яга: Конечно, знаю! (Возмущенно). Называет сказки, дети исправляют ошибки в названиях сказок:

«Царевна - индюшка» (лягушка)

«Петушок - золотой пастушок» (гребешок)

«По - собачьему велению» (по - щучьему)

«Сивка - будка» (бурка)

«Сестрица Алёнушка и братец Никитушка» (Иванушка)

«Лапша из топора» (Каша)

Ведущая: Ай-я-Ай, ты ведь всё перепутала! Какая каша у тебя в голове.

Баба Яга: Вы все смеетесь, а я и добрые дела делаю. Вот недавно лечу над лесом, смотрю - мусор валяется. А я собрала его в мешок.

Достает предметы из мешка, дети называют сказочного героя.

Туфелька - Золушка

Ключик – Буратино

Перо – Жар-птица

Осколок - Снежная королева

Красная шапочка – Красная шапочка

Градусник – Доктор Айболит

Бочонок меда – Винни Пух

Яйцо – Курочка Ряба

Стрела - Царевна лягушка

Лапти – Пузырь, соломинка и лапоть»

Кокошник – Василиса прекрасная

Ведущая: Баба Яга это не мусор, а вещи сказочных героев. Наверно они их потеряли. Обязательно отдай им.

Баба Яга: Верну, верну! (Осматривается). А детей - то, детей сколько! Ох! Что бы мне такое сделать?

Ведущая: Ты не безобразничай, бабуля.

Баба Яга: Что ты все заладила, бабуля, да бабуля. Я - Баба Яга, поняла? Я может быть, что-нибудь хорошее хочу сделать. Вот придумала. Соберу - ка я всех ребят да спляшем танец маленьких утят.

Танец «Учитель танцев»

Ведущая: У каждого человека есть желание прочитать свою любимую книгу или книгу, которую он никогда не читал. А у ребят, которые ходят в детский сад желание - научиться читать!

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

Не надо умолять сестрицу:

«Ну, почитай ещё страницу».

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять

И почитать! (В. Берестов)

Ведущая: А в день рождения принято дарить что?

Дети: Подарки! (В подарок детям дарят закладки для книг)

Фото №2 Образовательная закрепить знания об особенностях сказок
Публикации по теме:

Фотоотчёт «Праздник Книги»Фотоотчёт «Праздник Книги» Наступило яркое солнечное лето – пора прогулок, игр и новых летних затей. А какое же это лето без умной доброй книги? Вот и к нам на летний.

Конспект беседы для родителей с детьми «История появления книги» к празднику Всемирный день книгиКонспект беседы для родителей с детьми «История появления книги» к празднику Всемирный день книги 23 апреля празднуется Всемирный день книги. Цель : Организация совместного времяпрепровождения родителей и детей. А также улучшение взаимодействия.

Конспект интегрированного занятия средней группы «Сохраним жизнь животным Красной книги» Светлана Шушерова Конспект интегрированного занятия средней группы «Сохраним жизнь животным Красной книги» Цель: Формирование целостной.

Конспект открытого занятия в старшей группе «Закладка для книги «Городецкая роспись»Конспект открытого занятия в старшей группе «Закладка для книги «Городецкая роспись» Цель: продолжить знакомить с городецкой росписью и её основными элементами (бутон, листья, розан, купавка, ромашка, конь, птица). Познакомить.

Конспект развивающего занятия в подготовительной группе «Как Ворон Метр подбирал задачи для книги»Конспект развивающего занятия в подготовительной группе «Как Ворон Метр подбирал задачи для книги» Конспект развивающего занятия в подготовительной группе «Как Ворон Метр подбирал задачи для книги».Лариса Гацко. Блог. Цель: развивать умения.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги»Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги» Тема: «Закладка для книги» в старшей группе. Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Задачи. Продолжать.

Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги»Конспект занятия по рисованию в старшей группе «Закладка для книги» Тема: «Закладка для книги» в старшей группе. Образовательные области: познавательное, художественно-эстетическое, речевое. Цель: выполнение.

Конспект занятия в старшей группе детского сада «День православной книги»Конспект занятия в старшей группе детского сада «День православной книги» Тема занятия: «День православной книги». Цели: Развивать духовно-нравственное воспитание дошкольников; Изучить историю возникновения книг,.

Сценарий «Не расставайтесь со сказкой!» Праздник детской книгиСценарий «Не расставайтесь со сказкой!» Праздник детской книги Цель: вызвать интерес у дошкольников к чтению книг через ознакомление с героями детской литературы и приобщение к формированию у детей бережного.

Вечер развлечения  «Праздник книги» Цель: Формировать у детей интерес к произведениям А. Барто, к ее стихам и театрально - игровой деятельности, создавать необходимые условия.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект занятия «Праздник Книги»
Опубликовано: 12 сентября 2023 в 18:30
+7Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект занятия «Праздник Книги»» (включая файлы) размещена пользователем Воронкина Ольга (УИ 1784340) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 2.
Для просмотра комментариев



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД