Ирина Бикмухаметова
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста «Он от бабушки ушел и от дедушки ушел…»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста
Программное содержание:
Цель: Формировать творческое мышление, устойчивый интерес к художественной деятельности (рисованию).
Образовательные задачи:
Продолжать учить детей рисовать кисточкой по мотивам русской народной сказки «Колобок».
Учить детей ориентироваться на поверхности листа.
Вызвать интерес к созданию образа колобка, который катится по дорожке и поет песенку.
Развивающие задачи:
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй группе раннего возраста „Он от бабушки ушел и от дедушки ушел…“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Развивать наглядно - образное мышление, творческое воображение. Развивать у детей речь, память, глазомер, мелкую моторику.
Воспитательные задачи:
Воспитывать интерес к отражению впечатлений и представлений о сказочных героях в изобразительной деятельности, аккуратность в рисовании.
Материалы и оборудование: альбомные листы с изображением, краска гуашь (желтый,кисточки, влажные салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть.
Воспитатель:«Наши глазки видят все, наши ушки слышат все»…. Ребята сегодня к нам в гости пришел сказочный персонаж, как вы думаете, кто?
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: Да.
Воспитатель. Вижу, заблестели глазки!
Много сказок знаете?
Сядьте, деточки, рядком,
Да послушайте ладком.
Отгадайте, кто сейчас
Здесь появится у нас?
Формой он похож на мяч.
Был когда-то он горяч.
Спрыгнул со стола на пол,
И от бабушки ушел.
У него румяный бок…
Вы, узнали?
Дети. (Колобок)
Воспитатель. Молодцы! Присаживайтесь на стульчики.
Рассматривание игрушки колобка
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам в гости пришёл колобок. Скажите мне, какого он цвета?
Дети: Желтого.
Воспитатель: Правильно, а какой формы колобок?
Дети: Круглой.
Воспитатель. На что похож колобок?
Дети. На апельсин, на яблоко, на солнышко, на воздушный шарик.
Воспитатель: А ещё что есть у нашего колобка? Посмотрите внимательно
Дети. Глазки, носик,ротик
Воспитатель. А какое настроение у колобка, как вы думаете?
Дети. Веселое, колобок улыбается….
Ребята я предлагаю вам сегодня вспомнить сказку колобок и нарисовать рисунок, вы хотите? Да да …
Пальчиковая гимнастика «Колобок»
Воспитатель:Ребята, давайте покажем колобку, как мы умеем играть пальчиками.
Мы лепили колобка (дети сжимают и разжимают пальцы)
Тесто мяли мы слегка,
А потом его катали ("катают"колобок)
На окошечко сажали. (раскрывают ладони, показывают их)
Он с окошка, прыг да прыг (стучат по ладоням пальцами)
Укатился озорник. (резко разжимают ладони)
Показ приёмов рисования колобка
Ребята, сегодня мы с вами будем рисовать колобка. А рисовать мы будем кисточками. Материалы лежат у вас у всех на столе. Ребята, рисовать мы будем на силуэтном рисунке, вам нужно будет дорисовать колобка. Посмотрите дорожка зеленая, …Я беру кисточку макаю в гуашь желтого цвета и рисую по рисунку, вот так, за контур рисунка не выходим. Закрашиваю колобка желтым цветом, чтобы наш колобок стал ярким и живым. Вот такой веселый колобок получился. А теперь вы попробуйте нарисовать колобка.
Самостоятельная деятельность детей. Рисование колобка. Практическая помощь воспитателя. Индивидуальная работа с детьми.
Физкультминутка
Замесила бабушка ни булку, ни оладушки,
(Руки сцеплены в замок, круговые движения влево-вправо)
Доставала из печи
(Руки вверх, в стороны, вниз)
Ни пирог, ни калачи,
(Повороты туловища влево - вправо, руки в стороны)
Как поставила на стол,
(Приседание)
Он от бабушки ушел.
(Прыжки)
Кто же бегает без ног?
(Хлопки в ладоши)
Это желтый КОЛОБОК!
«Заключительная часть.
Воспитатель: Какие вы все сегодня были молодцы! Давайте посмотрим на наши рисунки и найдем у кого самый круглый колобок. Чей самый веселый колобок? Вам понравилось рисовать? Все рисунки получились яркие и красивые. Молодцы ребята!
