Елена Иванова
Конспект занятия по развитию речи «Приключение Зайчика и белочки» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе «Приключение Зайчика и белочки»
Цель:
Развитие речевой активности детей;
Развитие мелкой моторике рук в сочетании с речью;
Создание благоприятной эмоциональной обстановки.
Задачи:
- Воспитывать доброжелательность, формировать познавательный интерес, воспитывать чувство дружбы и взаимопомощи друг другу, умения работать в команде;
Темочки:
- Белка, белочки
- Белка. Конспекты занятий
- Заяц, зайчики. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий
- Темочки
- Развивать мелкую моторику пальцев рук, а так же развивать тактильную чувствительность рук детей ;
- Учить отличать и называть предметы по внешнему виду, соотносить предметы по цвету, закреплять умение совершать действия с предметами, учить выполнять подражательные движения в соответствии с текстом игр;
Оборудование: игрушка зайчика и белочки, морковь, орехи (из картона, камешки.
Ход занятия:
Приветствие.
Собрались все дети в круг ты мой друг и я твой друг, крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнёмся.
Воспитатель: Ребята, кто это шумит? Дети идут на звуки и находят мешочек. Давайте посмотрим, что в мешочке? В мешочке лежат игрушки белочки и зайчика
Дети по очереди трогают руками игрушки, называя их и определяя их качества.
Ответы детей….
Воспитатель: Ребята зайка мне рассказал, что у них с белочкой случилась беда, когда они гуляли по лесу, зайка споткнулся через пенёк и ни чаяно смешал орехи и морковь, давайте поможем белочке и зайке сложить в отдельные корзинки орехи и морковь. В корзину с красным кружочком мы сложим морковь, а в корзину с зелёными кружочками сложим орехи.
Дети складывают отдельно орехи и морковь.
Воспитатель: Молодцы ребята вы очень помогли зайке и белочке.
Ребята давайте научим зайчика и белочку играть с пальчиками.
Разминка для пальчиков «Весёлые пальчики»
Что за пальчики смешные: (Шевелят пальцами рук).
Вот какие, вот какие!
Любят деток забавлять,
В прятки с детками играть.
В кулачки, в кулачки. Вот так! (Сжимают пальчики в кулачки).
Пальчики опять покажем,
Пальчики у нас попляшут (Шевелят пальцами).
Весело, весело. Вот так!
Мы ладошку всем покажем (Показывают ладошки,
И ладошками помашем, машут ими вперед-назад)
Вперед-назад, вперёд- назад.
Вот так!
Молодцы ребята, зайчику и белочке очень понравилось играть с пальчиками.
А теперь, ребятки, присаживаемся за столы. Сейчас мы будем выкладывать дорожку для наших зверят, что - бы зайка не споткнулся больше и не рассыпал корзинку. На картонную полоску нужно выложить камешки, по которым пойдут наши зверята в лес. Дети выполняют задание.
Воспитатель: Понравилось вам ребята играть? Ребята мы с вами заигрались и совсем забыли про наших друзей. Давайте скажем нашим друзьям до свидание и отпустим их домой в лес.
