Елена Фёдоровна Бондаренко
Конспект занятия по правилам дорожного движения «Безопасная дорога для малышей» для детей 6–7 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование и закрепление знаний, умений и навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщение знаний детей о правилах дорожного движения.
Задачи:
Закрепить умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх.
Повторить правила поведения на улице. Развивать логическое мышление. Развивать логическое мышление.
Воспитывать культуру поведения с целью предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Методы и приемы:
Публикация «Конспект занятия по правилам дорожного движения „Безопасная дорога для малышей“ для детей 6–7 лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2022
• словесные (беседа, художественное слово, вопросы к детям, повторение и уточнение, напоминание, поощрение);
• наглядные (показ демонстрационных материалов; рассматривание пособия);
• игровые (игровая ситуация);
• практические (упражнение);
Методическое обеспечение: ноутбук, проектор, презентация, дорожные знаки, картинки с дорожными ситуациями на каждого ребёнка, заготовки книжек-малышек.
Ход организованно-образовательной деятельности.
Мотивационно-ориентировочный этап:
Воспитатель. Эй! Ребята, подходите, друг на друга посмотрите, Поздоровайтесь ладошками, улыбнитесь все немножко.
Воспитатель. А сейчас подошло время смотреть утренние новости. Вставайте удобно – полукругом. Ну, что всем удобно! Тогда смотрим.
(на экране – трансляция новости).
Диктор новостей. Доброе утро, дорогие друзья! В эфире новости «Империи детства». Нам стало известно, что на этой неделе в Кубинке проходит акция «Безопасная дорога для малышей». К участию в акции приглашаются все активные, творческие и хорошо знающие правила дорожного движения, дети подготовительных групп. Свои заявки направляйте в методический кабинет нашего детского сада. Спасибо за внимание.
Воспитатель. Ребята, скажите, в чём же нас приглашают принять участие?
Дети. В Акции по правилам дорожного движения и безопасной дороги для малышей.
Воспитатель. Всё правильно вы говорите. А что же такое акция?
Дети. Акция – это когда мы можем малышей научить правилам дорожного движения и что- то для них сделать.
Дети. Акция сбор макулатуры. Акция «Наш лес» «Посади дерево».
Акция – это хороший способ помочь получить знания и научить творить добро.
Воспитатель. А, что вы можете сделать для малышей, чтобы научить их ПДД?
Дети. Мы можем сделать книжку по правилам дорожного движения.
Дети. Сделать плакат по правилам поведения в общественном транспорте.
Дети. Научить, как правильно переходить дорогу.
Дети. Познакомить их с правилами дорожного движения.
Дети. Познакомить со знаками дорожного движения.
Воспитатель. Прекрасно! Молодцы! Вот сколько полезного и интересного вы сказали для того, чтобы поучаствовать в акции.
Воспитатель. Но для начала, чтобы принять участие в акции, мы должны повторить ПДД.
Воспитатель. Ребята, внимание на экран!
Слайд №1
Игра “Знатоки дорожных знаков”.
Слайд №2.
Воспитатель. На какие группы можно разделить эти знаки.
Дети. Информационно-указательные знаки.
Предупреждающие знаки.
Запрещающие знаки.
Предписывающие знаки.
Знаки Сервиса.
Слайд №2.
Воспитатель. Какие названия имеют данные группы знаков?
Дети. Знаки «Дети», и «Дорожные работы»- предупреждающие, информируют водителей о приближении к опасному участку дороги.
Дети. «Движение велосипедистов запрещено» и «Движение пешеходов запрещено». Это запрещающие знаки.
Дети. «Велосипедная дорожка» и «Пешеходная дорожка». Предписывающие знаки указывают участникам дорожного движения определённые действия.
Дети. Знаки «Пункт питания» и «Больница» Знаки сервиса.
Дети. «Пешеходный переход» и «Жилая зона» - информационно-указательные знаки.
Воспитатель.
Слайд № 3.
Дети. Предупреждающие знаки. Эти знаки предупреждают водителя о приближении к опасному участку дороги.
Дети. Они представляют собой белые треугольники с красной каймой.
Слайд № 4.
Дети. Запрещающие знаки. Эти знаки что-либо запрещают водителю (въезд, остановку, обгон).
Слайд № 5.
Дети. Предписывающие знаки. Эти знаки предписывают водителю, в какую сторону можно двигаться по дороге.
Слайд № 6.
Дети. Информационно - указательные знаки направляют, где находится пешеходный переход, остановка и т. д.
Слайд № 7.
Дети. Знаки сервиса– это обслуживание. Показывают водителю, где можно поесть и отдохнуть, починить машину, где находится больница и т. д.
Слайд № 8.
Воспитатель. Проверь себя. «Рассмотри картинки».
и определи, к какой группе относятся дорожные знаки.
Ответы детей.
Воспитатель. Молодцы, ребята! Отлично! Давайте мы с вами подойдём к дорожным знакам. Будьте внимательны!
Игра «Знатоки дорожных знаков».
Воспитатель.
Здесь вас ждут вопросы повышенной сложности. Внимание, первый вопрос.
1. Для кого предназначен знак «Дети», что он обозначает?
Дети. Для водителей, он предупреждает о том, что рядом находится детское учреждение и на дороге могут появиться дети. Ставится знак около школы, детского сада.
Воспитатель.
2. Для кого нужен и зачем знак «Пешеходный переход»?
Дети. Пешеходный переход нужен для людей. Они могут спокойно и уверенно идти по чёрно-белым полоскам.
Воспитатель.
3. Чем отличаются знаки «Пешеходный переход» (красный) и «Пешеходный переход» (синий, для кого они предназначены?
Дети. Синий знак ставится около пешеходного перехода и предназначен для пешеходов
Другой для водителей, он предупреждает, что скоро на дороге будет пешеходный переход и надо снизить скорость.
Воспитатель.
4. Что означает знак «Место остановки автобуса».
Дети. Это место пешехода, где он терпеливо ждёт транспорт.
Воспитатель.
4. Для чего служит светофор?
Дети. Чтобы регулировать движение водителей и пешеходов.
Воспитатель. Для чего нужен «Подземный переход».
Дети. Этот знак говорит о том, что переходить улицу надо по подземному пешеходному переходу.
Воспитатель. Что за знак в кругу с красной?
Дети. Это знак «Переход запрещён», что тут переходить нельзя, опасно, переход запрещён!
Воспитатель. Молодцы, ребята! А сейчас я предлагаю вам отдохнуть и подвигаться!
Музыкально – двигательная физкультминутка
«Светофоры-светофоры». (группа «Кукутики», песня «Светофоры-светофоры»).
Светофоры, светофоры (показывают мигающий сигнал светофора; сверху – вниз: красный, жёлтый, зелёный, пружинка)
В нашем городе живут! (руки – весы; домик над головой, пружинка)
Светофоры, светофоры (лёгкие повороты на пятках, вправо – влево; руки в стороны, ладошки вверх)
Светофоры там и тут (пружинка, рука с указательным пальцем (правая - левая рука) вправо-влево).
Пешеходов просто море, (ходьба на месте)
По шоссе авто летят! (имитация руль в руках, ходьба на месте)
Светофоры, светофоры (лёгкие повороты на пятках, вправо – влево; руки в стороны, ладошки вверх)
За дорогами следят! (лё гкие повороты на пятках : указательный вправо, влево, вперёд - вместе)
Светофоры, светофоры (показывают мигающий сигнал светофора; сверху -вниз, пружинка)
За дорогами следят! (указательный вправо, влево, вперёд - вместе)
Припев:
Свето-свето-свето-светофоры, (руками «солнышко», справо-вверх-влево-вниз)
Парам-парам-парам! (ходьба вперёд- назад)
Свето-свето-свето-светофоры (руками «солнышко», справо-вверх-влево-вниз)
Подмигивают нам (двумя указательными пальцами – руки вверх - вправо-влево, повороты на пятках)
Светофоры, светофоры (показывают мигающий сигнал светофора; сверху – вниз: красный, жёлтый, зелёный, пружинка)
В нашем городе живут! (руки – весы; домик над головой, пружинка)
Светофоры, светофоры, (лёгкие повороты на пятках, вправо – влево; руки в стороны, ладошки вверх)
Светофоры там и тут! (пружинка, рука с указательным пальцем (правая - левая рука) вправо-влево).
2 куплет:
Если глаз зажёгся красный (мигающий красный сигнал светофора)
Каждый знает из ребят (пружинка, указательный палец: вправо, прямо, влево)
"Стой! Вперёд шагать опасно!" (двумя ладонями вперёд – стоп)
Светофоры говорят (руки –ладонями к груди, от груди)
Светофоры, светофоры (мигающий сигнал)
В нашем городе живут! (руки – весы; домик над головой, пружинка)
Светофоры, светофоры, (лёгкие повороты на пятках, вправо – влево; руки в стороны, ладошки вверх)
Светофоры там и тут! (пружинка, рука с указательным пальцем (правая - левая рука) вправо-влево
Воспитатель. Продолжаем!
Игра «Внимательный пешеход»
Ребята, встаньте полукругом. Я буду бросать мяч и задавать вопрос, а вы отвечаете на вопрос и возвращаете мяч.
Воспитатель. Как расшифровывается ПДД?
Дети. Правила Дорожного Движения.
Воспитатель. Зачем нужны Правила Дорожного Движения?
Дети. Чтобы на дорогах был порядок
Воспитатель. Кого называют пешеходом?
Дети. Тот, кто ходит пешком, человека без транспортного средства.
Воспитатель. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь дорогу?
Дети. Сначала налево, потом направо.
Воспитатель. Кого называют водителем?
Дети. Человека, управляющего каким-либо транспортом.
Воспитатель. Если ты едешь в автобусе или в автомобиле, то ты кто?
Дети. Если я еду в транспорте – я пассажир.
Воспитатель. Как называется место, где люди ожидают автобус?
Дети. Место, где люди ожидают автобус, называется остановка.
Воспитатель. Для чего нужны дорожные знаки?
Дети. Дорожные знаки нужны, чтобы не было аварий.
Воспитатель. Какой сигнал светофора означает, что движение запрещено?
Дети. Красный сигнал светофора означает, что движение запрещено
Воспитатель. Для чего нужен дорожный инспектор?
Дети. Для того чтобы регулировать движение.
Воспитатель. Молодцы, с заданием справились! Отлично!
Игра «Дорожные ситуации».
Ребята, подойдите к столам, выберите, пожалуйста, любую картинку, найдите нужный дорожный знак в зависимости от ситуации на дороге. Объясните, что произошло на дороге и почему выбрали именно этот знак.
Выполнения задания и ответы детей.
Воспитатель. Ребята, какие вы молодцы! Давайте ещё раз вспомним, в чём мы с вами участвуем?
Ответы детей. Мы участвуем в акции «Безопасная дорога для малышей».
Воспитатель. Правильно! Теперь Мы сможем приступить к изготовлению книжек. Давайте подойдём с вами к столам, разделимся на команды: красный сигнал светофора и зелёный. Так, хорошо. Как мы будем работать в командах?
Ответы детей. В командах работаем дружно, не ссоримся, советуемся друг с другом.
Воспитатель. Но, вначале, придумайте, как ваша книга будет называться. Затем нужно будет приклеить картинки, но перед этим расположить материал на листе книги аккуратно. Ребята, можете приступать.
Дети выполняют задание.
Когда всё закончено, идёт командная презентация своих книг. Уточняется название книг, и чем будут полезны эти книги ребятам.
Воспитатель. Молодцы! Для малышей - вы пример хорошего, осторожного и внимательного поведения участника дорожного движения!
Используемая литература:
1. Т. Ф. Саулина «Ознакомление дошкольников с ППД», 2013
2. К. В. Петрова «Как научить детей ППД». Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры, 2013
3. Белая К. Ю. Как обеспечить безопасность дошкольника, 2001
4. Е. И. Шаланова «Правила безопасности- Дорожного движения»
5. Коган М. С. «Правила дорожные знать каждому положено».
6. Лиходед В. «Уроки светофор».
7. Т. Ф. Саулина «Три сигнала светофора».
8. Пикулева Н. «Дорожная азбука».
9. Е. Я. Хабибуллина «Дорожная азбука в детском саду»,2013
Н. В. Елжова "ПДД в детском саду", 2013
10. «Правила дорожного движения в системе обучения дошкольников» автор сост. Т. Г. Кобзева, И. А. Холодова, Г. С. Александрова. [/h4]
