Татьяна Качанова
«Герб Российской Федерации». Конспект занятия по патриотическому воспитанию в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель:
Формировать у детей представление о гербе Российской Федерации как символе государства, воспитывать патриотические чувства.
Задачи:
* Познакомить детей с историей герба РФ, его элементами и значением.
* Развивать познавательный интерес, любознательность.
* Воспитывать уважение к государственным символам, гордость за свою страну.
Материалы:
* Изображение герба РФ
* Картинки с элементами герба
* Бумага, цветные карандаши
Ход занятия:
1. Организационный момент:
* Приветствие детей, создание положительного эмоционального настроя.
2. Вводная часть:
* Воспитатель сообщает тему занятия и предлагает детям рассмотреть изображение герба РФ.
* Задает вопросы: Что это за изображение? Где вы его видели?
3. Основная часть:
* История герба РФ:
* Рассказ воспитателя о происхождении и развитии герба РФ, начиная с древних времен.
* Элементы герба:
* Воспитатель показывает детям элементы герба (двуглавый орел, всадник, Георгий Победоносец, короны, скипетр и держава) и объясняет их значение.
* Значение герба:
* Воспитатель подчеркивает, что герб является главным символом государства, он отражает его историю, культуру и могущество.
4. Дидактическая игра:
* "Собери герб" - дети делятся на команды и собирают из картинок изображение герба РФ.
5. Творческая деятельность:
* "Мой герб" - дети рисуют свои гербы, используя цветные карандаши и бумагу.
6. Рефлексия:
* Подведение итогов занятия, повторение основных моментов.
* Воспитатель спрашивает детей, что нового они узнали, что им понравилось.
* Дети делятся своими впечатлениями и рассказывают о своих гербах.