Жанна Радаева
Конспект занятия по лепке в средней группе «Сказочный торт»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Сказочный торт»
Цель: развитие художественно-творческих способностей детей через занятия тестопластикой
Программное содержание:
- вызвать у детей интерес к лепке сказочного торта на примере анализа наглядного пособия «Сказочные угощения», обратить внимание на его конструкцию, на приёмы украшения, использование настоящих свечей, кондитерских присыпок;
- создать условия для формирования воображения и образного представления;
Публикация «Конспект занятия по лепке в средней группе „Сказочный торт“» размещена в разделах
- Бросовый материал. Лепка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. ВСЕ материалы
- Лепка. Конспекты
- Продукты питания. Лепка
- Средняя группа
- Торты и пирожные
- Темочки
- упражнять воспитанников в лепке торта из цветного солёного теста конструктивным способом, свободно применять различные приёмы лепки и украшения для создания выразительного образа;
- закреплять умение передавать форму знакомых предметов, их пропорции;
- активизировать речь детей словами: пир, сказочный мир, трёхъярусный; учить грамматически правильно выражать мысли;
- развивать у детей потребность в творчестве;
- воспитывать творческую активность, самостоятельность, дисциплинированность, аккуратность в работе с тестом.
Материалы: цветное солёное тесто (белое, жёлтое, красное, синее, зелёное, баночка с водой, кисти №3, стеки, свечи, кондитерская присыпка, мокрая тряпочка.
Наглядное пособие: «Сказочное угощение»,
Иллюстрации: Царь Василий, Иван-дурак, Баба-Яга, Царевна-Несмеяна.
Музыкальный ряд: музыка из Гарри Потера (начало сказки, музыка к сказке «Щедрое дерево», музыка из кинофильма «Золушка»;
Предварительная работа: чтение русских сказок, рассматривание иллюстраций, занятие на тему «Праздничный стол сказочной стране»;
Ход занятия
1. Вводная часть
- Здравствуйте ребята, я хочу пригласить вас сегодня в сказку. Вы знаете, что в каждой сказке есть свой царь. И в нашей тоже и зовут его Василий. Созвал он как-то своих подданных на день рождения.
И вот уже пришли первые гости. А кто они. Давайте отгадаем.
1 гость
Эта старушка не любит детей.
Часто пугают ей малышей.
У бабушки есть костяная нога.
Зовут же старушку Баба (Яга).
2 гость
Клад искал на дне морском
И на небе был послом.
На земле поймал жар-птицу.
В жёны выбрал Царь-девицу.
Звать его скажите как?
Наш ответ Иван (дурак).
3 гость
Я царевна молодая
Красотой, умом блистаю,
Но с одним лишь я изъяном.
Я Царевна (Несмеяна).
2. Основная часть
Гости собрались и оказалось, что царь совсем забыл про торт. Обратился он к своим подданным с просьбой испечь его. Но вот незадача. Баба-Яга живёт в дремучем лесу и никогда не слышала о таком угощении. Иван-дурак забыл из чего он готовится. А Царевна-Несмеяна всё время рыдала и даже не услышала просьбы царя. Царь Василий огорчился, опечалился.
- Ребята, а мы можем с вами помочь ему? (можем).
- Что нам для этого надо сделать? (приготовить торт).
Но сначала мы подготовим свои помощников - руки.
Пальчиковая гимнастика
Будем пальчики считать.
Будем сказки называть :
Эта сказка – «Теремок».
Эта сказка – «Колобок».
Эта сказка – «Репка».
Про внучку, бабку, дедку,
«Волк и семеро козлят».
Этим сказкам каждый рад.
- Для торта нужно взять три кусочка теста разной величины. Из самого большого катаем шар и слегка сплющиваем, так же поступаем с двумя другими, ставим их друг на друга и склеиваем водой. Получается трехъярусный торт. Его можно украсить: цветами, листиками, шариками, колбасками, свечами, кондитерскими присыпками или самим придумать украшения.
Во время практической деятельности звучит музыка
Физминутка
Давно-давно жил царь Василий
И делал каждый день зарядку.
Он головой крутил вертел
И танцевал вприсядку.
Плечами уши доставал
И сильно прогибался.
Он руки к небу поднимал,
За солнышко хватался.
Во время самостоятельной деятельности воспитатель помогает детям советом, индивидуальным показом.
3. Итог
- Посмотрим, как справились наши ребята.
- (Имя ребёнка) чей торт тебе больше всех понравился? Почему?
- (Имя ребёнка) чьё украшение необычнее?
- (Имя ребёнка) чей торт мы подарим царю?