Наталья Онегина
«Ветка рябины». Конспект занятия по лепке для детей второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Лепка ветки рябины
Задачи:
Укрепить навыки отделения кусочка пластилина от общего куска через отщипывание и раскатывание его круговыми движениями между ладонями.
Обучить детей накладывать кусочки пластилина на основу (альбомный лист) и придавать форму ягодкам, прижимая кружочки.
Воспитать умение доводить начатое дело до конца и испытывать радость от результатов своего труда.
Формы и методы:
Художественное слово, показ, рассказ, объяснение, похвала.
Предполагаемый результат:
Дети научатся лепить ветку рябины и закрепят навыки отщипывания кусочков пластилина и раскатывания их между ладонями.
Оборудование:
Ветка рябины в вазе; пластилин коричневого, оранжевого и красного цветов; доски для лепки; салфетки для рук; изображение рябины.
ХОД ООД
I. Организационный момент
Дети сидят на стульчиках. Воспитатель демонстрирует ветку рябины в вазе, дети рассматривают её.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, какая красивая ветка стоит на столе. От какого дерева она?
Дети: От рябины.
Воспитатель: Правильно! Подойдите ближе и посмотрите на ягодки. На что они похожи?
Дети: На маленькие шарики.
Воспитатель: Какого они цвета?
Дети: Красные.
Воспитатель: Сколько их?
Дети: Много.
Воспитатель: Ягоды на рябине остаются до зимы и иногда сохраняются даже зимой. Птицы, такие как снегири и белочки, любят полакомиться рябиной. Сегодня мы будем лепить веточку рябины с ягодами.
II. Основная часть
Физкультминутка "Рябина":
Потереть ладони друг о друга (разогреть).
Посмотреть на ладони: сначала на левую, затем на правую.
Показать листочки — максимально развернуть ладони.
Встать на носочки, потянуться, как рябина к солнышку.
Потянуть ручки вверх — веточки растут.
Круговые движения ладонями — листики колышутся на ветру.
Ветер подул — покачаться всем туловищем из стороны в сторону.
Покружиться — руки в стороны (листопад).
Листья упали — присесть.
Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: У меня есть веточка с красивыми листочками, но ягодок нет. Какого цвета пластилин нам нужен для ягод?
Дети: Красный.
Воспитатель: Правильно. Какого размера ягодки у рябины?
Дети: Маленькие.
Воспитатель: Верно, их много. Поэтому каждому нужно слепить несколько ягодок. Смотрите, как я делаю ягодки. Я беру кусочек красного пластилина, отщипываю маленькие кусочки и кладу их на досочку. Затем скатываю их в шарики и прикладываю к веточке, прижимая пальцем. Вот такая красивая ягодка получается!
Пальчиковая гимнастика "Рябинка":
Вот рябинка у тропинки, кисти алые горят (дети показывают кисти).
А девчонки и мальчишки
Их сорвать скорей спешат (имитируют сбор ягод).
Много брать мы их не будем (грозят пальчиком,
Мы про птичек не забудем (имитируют руками взмах крыльев).
Теперь попробуйте сами! (Дети садятся за столы и работают самостоятельно, воспитатель оказывает индивидуальную помощь).
III. Заключительная часть
Дети выходят из-за столов и показывают друг другу свои веточки рябины.
Воспитатель: Посмотрите, какие красивые ягодки рябины у нас получились! Молодцы, ребята! Давайте выставим наши веточки для мам и пап.
