Конспект занятия по созданию объёмной аппликации из салфеток «Дуб после снегопада» (8 фото)

Нина Валерьевна Максютенко
Конспект занятия по созданию объёмной аппликации из салфеток «Дуб после снегопада»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия по художественно эстетическому развитию.

«Дуб после снегопада»

Цели: развитие творческого мышления и воображения детей на основе знакомства с технологией изготовления аппликации из бумажных салфеток.

Задачи:

• закрепление умений работать по образцу;

• отработка приемов сгибания салфетки, резания салфетки ножницами;

Темочки:

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация из бумажных салфеток
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Дерево Дуб, желуди
• Деревья и кустарники
• Деревья. Аппликации
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Зима
• Зима. Аппликации
• Зима. ИЗО, поделки
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Объемная аппликация из бумаги
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2019

• закрепление знаний по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.

• развитие координации движений рук, мелкой моторики рук.

• развитие логического мышления, творческих способностей;

• развитие познавательной активности, воображения, речь.

• воспитание коллективизма, ответственности за порученное дело, аккуратности, дисциплинированности, эстетического вкуса.

Оборудование:

• демонстрационная аппликация, образец.

• клей,

• ножницы;

• салфетки бумажные,

• цветной картон;

• шаблоны аппликации.

Ход занятия

Дорогие ребята, приветствую вас! Начинаем наше занятие.

А чтобы занятие пошло каждому впрок - активно включайся в работу, дружок!

Сегодня мы с вами на нашем занятие сделаем красивую аппликацию, которая называется-Снежное дерево.

Чем, мы занимаемся, с вами на занятиях аппликации? (режем салфетки, мнем их, клеим, делаем поделки).

- Молодцы! Мы с вами трудимся.

- Может ли человек прожить без труда? (нет)

- Во все времена трудолюбивых людей ценили и почитали.

Пословиц, цитат, поговорок о труде великое множество.

Давайте с вами вспомним пословицы о труде.

- Без труда не выловишь и рыбку из пруда;

- Терпение и труд все перетрут;

- Труд кормит, а лень портит;

- Любовь к труду - у людей на виду;

- Глаза страшатся, а руки делают;

- Дело мастера боится;

- Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.

Вводная часть

- Рассмотрите работы, представленные на нашем стенде.

- Кто скажет в какой технике выполнены эти работы? (ответы детей)

- Это аппликации.

- Ребята, кто из вас знает, что такое аппликация? (ответы детей).

- Аппликация в переводе с латинского языка означает «прикладывание». Это очень древний вид искусства, интересный вид художественной деятельности, когда из ткани или бумаги, кусочков кожи вырезают фигурки, а затем наклеивают на основу – фон. Аппликации бывают разных видов: из круп и семян, соломки, ткани, природных материалов, пуха и ваты, кожи, бумаги и салфеток и т. д.

Подготовка к изучению нового материала

Дети, вот и пришла долгожданная зима с морозами и метелями.

Отгадайте загадку, и вы узнаете, о чём идет речь?

Он всё время занят делом,

Он не может зря идти.

Он идёт и красит белым

Всё, что видит на пути. (Снег)

Правильно, это снег. Когда у нас выпадает снег? (ответы детей)

- Сегодня, вы будете делать поделку «Дерево в снегу» и для этого нужны будут нам следующие материалы:

- Давайте проверим готовность к занятию. Я буду читать вам стихотворение, а вы внимательно слушайте и проверяйте, всё ли у вас есть на партах.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте всё для дела,

Будем клеить, мастерить –

Всё должно в порядке быть.

Чтобы парту сохранить,

Клеенку (бумагу) надо постелить,

Салфетки, ножницы, картон,

бумагу, клей

Клади на место поскорей.

– Посмотрите на образец. Какой материал нам потребуется для выполнения этой работы? (Бумажные салфетки, клей пва, кисточки, синий лист картона).

Работать будем в технике: объемная аппликация из салфеток.

Правила техники безопасности

Труд - дело очень важное,

Порой небезопасное.

Правила должны мы знать,

Их четко нужно выполнять.

– Какие инструменты нам понадобятся? (ответы детей)

– Какие правила работы с ножницами вы знаете? (ответы детей)

Правила безопасной работы с ножницами:

1. Не держи ножницы концами вверх.

2. Не оставляй ножницы в открытом виде.

3. Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.

4. При работе следи за пальцами руки.

5. При вырезании окружности, поворачивай бумагу по ходу часовой стрелки.

Правила безопасной работы с клеем:

1. Не допускать попадания клея в глаза.

2. Передавать тюбик клея только в закрытом виде.

3. После окончания работы клей закрыть и убрать в безопасное место.

Пальчиковая гимнастика «Апельсин»

Мы делили апельсин

(левая рука в кулачке, правая её обхватывает)

Много нас – а он – один

Эта долька – для ежа

(правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)

Эта долька – для чижа

Эта долька – для котят

Эта долька - для утят

Эта долька - для бобра

А для волка – кожура!

(встряхиваем обе кисти)

1. Чтобы нам сделать пушистый снег для нашего дерева, возьмите нарезанные салфетки и сминайте их чтоб образовался кругленький комочек.

2. Таких снежных комочков нужно сделать много

3. Соберите всю работу. Приклеивайте наши комочки к основанию.

Выставка работ.

Беседа

- Сегодня вы проделали очень большую работу.

- Посмотрите на свою аппликацию. У вас получились очень интересные и красивые поделки. Их можно будет подарить.

Ребята!

- Какое у вас сейчас настроение?

- Что особенно понравилось на занятии?

- Что вызвало затруднение?

Уборка рабочего места.

- Ребята, приводим рабочее место в порядок.

- Сейчас мы с вами прослушаем песенку про наш любимый снежок.

Занятие окончено. Всем спасибо.