Наталья Сапрыкина
Конспект занятия по физкультуре «В гости к Колобку»
Конспект физкультурного занятия в «В гости к Колобку»
Цель: Оптимизировать двигательную активность воспитанников, развивать речь детей по средствам физической культуры.
Задачи:
- Развивать координацию движений, тренировать быстроту реакции;
- Продолжать упражнять в прыжках на двух ногах из обруча в обруч;
- Упражнять ползании на четвереньках (с опорой на ладони и колени
- Укреплять мышцы ног и туловища.
Публикация «Конспект занятия по физкультуре „В гости к Колобку“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Создавать радостное настроение у детей, вызвать желание заниматься физкультурой.
Оборудование: малые мячи по количеству детей; 3-5 обручей, диаметром 30-40 см; 1-2 дуги, высотой 30-40 см; маски лисы и медведя для подвижных игр. Игрушки – герои сказки «Колобок» : заяц, волк, медведь и лиса.
Содержание
Дозировка
Методические
рекомендации
Дети входят в спортивный зал. Построение в одну шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте ребята! Хотела сегодня прочитать сказку о Колобке, открываю книгу, а там все герои потерялись! Вы можете подсказать какие герои встречались в сказке? Ребята, а давайте попробуем найти всех персонажей из сказки, вы поможете мне? Тогда отправляемся на поиски!
I. Вводная часть
Ходьба обычная в колонне по одному
0,5 круга
Выглянуло солнышко и зовет гулять. Как приятно с
солнышком вместе нам шагать!
Ходьба на носках, руки в стороны
0,5 круга
Выглянуло солнышко, светит высоко, по тропинке с
солнышком шагаем мы легко!
Ходьба с высоким подниманием колен
0,5 круга
Мы шаганем, мы шагаем выше ноги поднимаем!
Бег в колонне по одному за взрослым
1 круг
Вдруг мы тучку увидали. От нее мы убежали. Мы бежали, мы
бежали, мы от тучки убегали.
Ходьба в колонне по одному
0,5 круга
Детки все ко мне бегите и за
мной теперь идите. Быстро так мы убегали, что немножечко
устали.
II. Основная часть
Построение в круг
Нам лениться не годиться, помните, ребятки, даже звери, даже птицы делают зарядку.
Инструктор: Ребята! Посмотрите – мячики, они вам кого напоминают? Правильно Колобка, давайте каждый возьмет по мячику и сделаем вместе размику!
ОРУ: «Колобки»
(с малыми мячами)
Жили-были дед и баба на полянке у реки.
Наклоняем голову
вправо- прямо, влево-
прямо.
1. «Наклоны головы» И. п. – стоя, ноги на
«маленькой дорожке»,
руки с малым мячом за спиной.
1- наклон головы вправо,2- влево.
4-5 раз
2. «Покажи колобок»» И. п. – стоя, ноги на
«маленькой дорожке», в руках малый мяч у груди;
1- руки вперед с мячом; 2 – вернуться в И. п.
5 раз
И любили очень-очень на сметане колобки.
Показываем свои колобочки. Руки
вперед, прямые, мячь держим.
3. «Наклон к ноге»
Хоть у бабки нету
И. п. – стоя, ноги на
силы, бабка тесто
«широкой дорожке»,
4 раза
замесила! Наклоняемся,
руки внизу с малым
спину держим прямую,
мячом;
ноги не сгибаем.
1- наклониться к
правой коленке, мячом
ударить по ней;
2- к левой коленке,
ударить мячом;
3- к правой коленке,
мячом ударить по ней;
4- вернуться в И. П.
4. «Приседания с
Вышел ровный, вышел
мячом»
гладкий, не соленый и
И. п. – стоя, ноги
4-5 раз
не сладкий. Спину
«елочкой», внизу в
держим прямо, вот
руках малый мяч;
какой получился
1- присесть, руки
«колобок».
вперед с мячом;
2- вернуться в И. п.
Дыхательное
А у бабушки и деда,
упражнение:
2 раза
есть петушок. Как он
«Петушок кукарекает»
поет? Давайте вместе
носиком сделаем вдох,
(руки поднимем вверх)
– и пропоем ку-ка-ре-
ку, (руки как
крылышки у петуха
опускаем потихоньку
вниз).
ОВД:
«Прыжки через болото» Прыжки из обруча в обруч.
2 раза
Прыгаем мы весело с кочки на кочку!
8-10 плоских обручей,
диаметр 30-40 см, Расположить обручи в шахматном порядке.
Прыгать, сгибая колени и приземляться на полусогнутые ноги.
Вот и зайку мы нашли!
Это волчья нора, все
«Проползи – и не
2 раза
пролезут – да, да, да!
задень»
Надо на четвереньки
встать и вот так
пролезать!
Подлезание под дугой
30-40 см.
Вот и волка мы нашли!
Подвижная игра:
«Лиса и колобки»
2-3 раза
Лиса на одном конце полянки, колобки на другом.
Колобки идут к лисе и произносят слова:
Я веселый колобок, у меня
румяный бок, я от дедушки ушел,
я от бабушки ушел, я от зайца ушел, и от волка ушел, от
медведя ушел,
А от тебя, лиса, и подавно уйду! После последних слов, колобки убегают, а лиса их догоняет.
Вот и лису мы нашли!
III Заключительная часть:
Дети идут хороводом взявшись за руки вместе с педагогом,
который произносит текст: «Раздувайся пузырь, раздувайся большой! Он летел,летел и за веточку задел корточки). Вжу (пузырь сдувается)
Малоподвижная игра:
«Раздувайся пузырь!»
2-3 раза
Дети образуют круг, взявшись за руки.
Инструктор:Молодцы, мои ребятки! Ловкие, умелые, дружные и смелые! Всех зверей мы отыскали и в свою сказку собрали. А теперь мы всех возьмем и в группу отнесем.
