Татьяна Грибовская
Конспект занятия по аппликации в младшей группе «Ракета»
Цели:
- дать детям первоначальное представление о космосе, о ракете;
- учить детей правильно составлять изображение из готовых деталей, аккуратно их приклеивать;
- учить аккуратно пользоваться клеем;
- развивать мелкую моторику рук;
- побуждать детей к проявлению творческой инициативы;
- активизировать словарь: космос, космонавт, ракета, планета.
Материалы для работы: картонный лист синего цвета, готовые детали ракеты, клей, салфетки, готовый образец ракеты.
Предварительная работа:
Публикация «Конспект занятия по аппликации в младшей группе „Ракета“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Аппликации
- Космос. Все о космосе для детей
- Ракета. Аппликации
- Ракеты и космические корабли
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
1. Конструирование из строительного материала «Ракета».
2. Чтение художественной литературы
Наша Земля – голубая планета,
Воздухом свежим и солнцем одета.
Нет, вы поверьте, Земли голубей
От синевы рек, озёр и морей.
Горы, равнины, леса и поля –
Всё это наша планета Земля.
Ветры поют, с облаками играя,
Ливни шумят.
И от края до края
Вы не найдёте чудесней на свете
Нашей прекрасной и доброй планеты!
Витальева Л.
Ход занятия:
Воспитатель:
Ребята, мы с вами живем на планете Земля. Скажите пожалуйста, в какое время суток мы с вами можем увидеть солнце? (Ответы детей). Правильно, днём солнце согревает и освещает нашу планету. Всё живое радуется солнечному свету и теплу.
А в какое время суток мы с вами можем увидеть звезды и луну? (Ответы детей). Правильно, вечером на небе мы можем увидеть луну и звезды. Люди всегда хотели побывать на луне, долететь до звёзд, увидеть Землю из космоса.
Кто-нибудь знает, что такое космос? (Ответы детей).
Космос — это такое место, где живут луна, солнце и звезды. Космос находится очень высоко над небом.
Ребята, давайте встанем в круг, возьмемся за руки, улыбнемся и подарим друг другу хорошее настроение.
«Здравствуй»
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дружок!
Мы живём в родном краю
Всех я вас приветствую!
Я хочу предложить вам сегодня отправиться в космическое путешествие.
А как вы, думаете на чем мы можем полететь? (Ответы детей).
Конечно, мы можем полететь на ракете.
К звездам улетим легко.
Не в трамвае, не в метро,
Не в такси, не на мопеде,
А в космической ракете.
Тех, кого в полет берут,
Космонавтами зовут.
Полететь готов не каждый,
Только сильный и отважный.
А ракета выше дома,
Улетает с космодрома,
Жителям других планет,
Передать с Земли привет.
Пальчиковая гимнастика:
«Ракета»
-Ярко в небе солнце светит (ладони соединены вместе, пальцы расставлены в стороны)
-Космонавт летит в ракете (ладони вместе, поднимая руки вверх)
-А в низу леса, поля(ладони смотрят вниз, круговые движения)
-Расстилается Земля.
Отлично, ребята, теперь вы сможете стать космонавтами. Вот только для полета в космос нам мало одной ракеты. Давайте каждый из вас сделает себе ракету.
Рассмотреть с детьми детали ракеты, объяснить, как их склеить.
Потом и сам силуэт ракеты наклеить на фон. При этом помогать детям располагать, и наклеивать ракеты и их детали.
Рассматривание работ:
Мы трудились очень дружно -
Получилось то, что нужно:
Не машинка, не конфета,
Настоящая ракета!
