Конспект занятия на тему: «Мама — слово дорогое»

Эмилия Григорьевна Азарян
Конспект занятия на тему: «Мама — слово дорогое»
▼ Скачать + Заказать документы

Титульный лист тематической разработки занятия в ДОУ

Краевой конкурс на лучшую тематическую разработку занятия в ДОУ

«Земная жизнь Пресвятой Богородицы»

(«Образ Пресвятой Богородицы - прообраз женщины- матери»,

посвящённый Дню Матери в России

Тематическая разработка занятия в ДОУ

«конкретное название» «Мама – слово дорогое»

Жанр:___

Автор работы: Азарян Эмилия Григорьевна

Должность: Воспитатель

Муниципальное дошкольное образовательное

учреждение комбинированного вида детский сад №42 МО

Публикация «Конспект занятия на тему: „Мама — слово дорогое“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Кореновский район

353180 Краснодарский край г. Кореновск, ул. А. Матросова 6б

Муниципальное дошкольное образовательное

учреждение комбинированного вида детский сад №42 МО

Кореновский район

Мама-первое слово,

Главное слово в каждой семье

Мама, жизнь подарила,

Мир подарила, мне и тебе.

(Песня из кинофильма «Мама»)

Нет наверно ни одной страны, где бы ни отмечался День Матери. В России он празднуется с 1998г. в последнее воскресенье ноября.

Ребята! Этот праздник- праздник вечности, так как из поколения в поколение для каждого человека мама- самый главный человек в жизни. К этому празднику нельзя оставаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку нам своим детям.

Воспитатель: День Матери - праздник пока молодой,

Но все ему рады, конечно, -

Все, кто рождены под счастливой звездой,

И мамы опекой сердечной!

Мы в диких бегах суеты городской

Подчас забываем о маме,

Спешим, растворяясь в массе людской,

Всерьёз увлекаясь делами

Воспитатель: А как вы думаете, о чём это стихотворение? ( Ответы детей: о том, что нужно чаще вспоминать о своих мамах, чаще их обнимать, не огорчать, а наоборот, радовать их своими хорошими поступками)

Воспитатель: Все мамы заботятся о своих детях. Сейчас я прочитаю вам стихотворение о маме, которое называется «В бурю».

Комнату лампада

Кротко озаряла

Мать, над колыбелью

Наклонясь стояла,

Дождь шумел, раскаты

Слышались грома;

И гремел, казалось,

Он над крышей дома.

На малютку сына

Нежно мать глядела,

Колыбель качая,

Тихо песню пела:

«Да уймись ты буря!

Не шумите ели

Мой малютка дремлет

Тихо в колыбели!

Ты, гроза Господня

Не буди ребёнка,

Пронеситесь тучи

Чёрные сторонкой!

Спи, дитя спокойно.

Вот гроза стихает

Матери молитва

Сон твой охраняет»

Воспитатель: Как вы думаете, о чём пела мама в песне? (Она просила бурю не будить ребёнка)

Воспитатель: Мама охраняет сон ребёнка, чтобы он вырос здоровым и помогал ей во всём.

А как вы относитесь к своей маме? ( Ответы детей: Мы любим нашу маму)

Воспитатель: А за что вы любите маму? (за её заботу, любовь к нам. Иногда мама делает замечание, грозит пальчиком, но это не значит, что она не любит нас, просто мама хочет, чтобы мы поступали правильно и не ошиблись).

Воспитатель предлагает 2-3 м детям прочитать стихотворение о маме.

1-ый ребё нок: В домике у Солнышка

И в мороз тепло,

Даже ночью тёмною

Там всегда светло.

Как увижу Солнышко,

Так всегда пою.

Я его, наверное,

Больше всех люблю!

Подарю цветы

Потому что Солнышко-

Это, Мама, ты!

2-ой ребё нок: Кто любовью согревает,

Всё на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет и причешет,

В щёчку поцелует – чмок?

Вот она всегда такая-

Моя мамочка родная.

3-ий ребё нок: Без сна ночей твоих прошло немало,

Забот, тревог за нас не перечесть,

Земной поклон тебе, родная мама

За то, что ты на белом свете есть

(повторяют хором и кланяются)

Воспитатель: А сейчас давайте споём нашим мамам песню : «Мама-жизнь подарила».

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, на земле есть общая мама, которой все люди поклоняются, которая любит нас не меньше нашей собственной матери? (Ответы детей)

Воспитатель: Да, такая мать есть. Это Матерь Божья- Мать всего человечества. Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл сказал, что. Каждый человек может обратиться к ней за помощью, как к своей матери, потому что её Материнство распространяется на всех нас.

Воспитатель: Ребята, а кто такая Матерь Божья, вы знаете? (Ответы детей- это мать Иисуса Христа)

Воспитатель: Вы совершенно правы, Матерь Божья - это мама нашего Иисуса Христа. Её зовут Мария. Иисус Христос- Бог, поэтому её ещё называют Богородицей (родила Бога). Она любит своего сына и Он Её. Также Она любит и нас, особенно детей. Когда вы делаете добрые дела и хорошо себя ведёте - радуется, а за плохие поступки - огорчается. Богородица молится за нас своему сыну.

Воспитатель: Что такое молится? (Это разговор с Богом). Она необходима для нас как воздух и пища. А какая самая короткая молитва? («Господи помилуй»)

Господь поручил своей Матери стать нашей Небесной Матерью, чтобы в трудные минуты и во время болезни обращались к ней за помощью, но и в повседневной жизни не забывали про Неё, ходили в церковь, молились.

4-ый ребёнок читает стихотворение о Небесной Матери

В красном углу стоят образа,

Тихо, внимательно смотрят глаза.

Матери Божьей кроткий лик

Взглядом своим словно в душу проник.

Слышу слова : «Приходите ко мне

Все, кто нуждается, все, кто в беде

Раскрою над всеми святой свой покров».

Воспитатель: Можно обращаться к Богородице утром и вечером. Матерь Божья видит нас и охраняет от всякой беды.

5-ый ребёнок читает молитву к Пресвятой Богородице.

Над кроваткой чуть в сторонке

Божьей Матери иконка

Добрый взгляд Её лучится;

Если мама отлучится,

Но не страшно мне одной-

Матерь Божия со мной!

Утром рано я проснусь,

На икону помолюсь.

Воспитатель: Дети, Пресвятую Богородицу в русском искусстве передавали в различных образах.

На экране появляются слайды различных образов Божьей Матери.

Воспитатель: А почему иконы Пресвятой Богородицы называют чудотворными?

( Ответы детей: Потому что они исцеляют, излечивают от различных болезней, «творят чудеса»)

Воспитатель: Земная жизнь Пресвятой Богородицы была заполнена человеческими заботами, радостями и страданиями. Мы привыкли воспринимать Её Царицей Небесной, а Она, как и мы с вами имела земные черты характера: склонность к покою, задумчивости. Дева Мария усердно служила бедным, подавала нищим, ухаживала за больными.

Святые по-разному описывают Пресвятую Деву.

Во время рассказа воспитателя на экране появляются слайды с изображением земной жизни Богородицы.

Святой Амвросий так описал Её : Она была не многоречива, любительница чтения. Правилом Её было – никого не оскорблять, всем благо желать, почитать старших, не завидовать, любить добродетель.

Святой Игнатий Богоносец удивительно точно определяет суть благодатного воздействия Богородицы на простых смертных людей: «В ней соединилось естество ангельское с человеческим».

Воспитатель: Так святые описывают Богородицу.

Ребята, Пресвятая Богородица, является идеалом женщины – матери, которая способна к самопожертвованию, мужеству, просто любви. И мы с вами должны почитать и ценить своих матерей.

Воспитатель: Вам понравилось наше занятие? (Да). А что вы сегодня узнали интересного? (Ответы детей).

Воспитатель: А сейчас давайте сделаем приятный сюрприз для наших мам. Дети подносят мамам подарки (сердца, сделанные из теста)