Конспект занятия ОД для детей старшего дошкольного «Город»

ольга гордиенко
Конспект занятия ОД для детей старшего дошкольного «Город»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект образовательной деятельности

для детей старшего дошкольного возраста

«Город»

Возраст воспитанников: дошкольный возраст (7-й год жизни)

Виды деятельности: изобразительная, игровая, коммуникативная, двигательная.

Образовательные области: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Задачи:

Публикация «Конспект занятия ОД для детей старшего дошкольного „Город“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

Учить конструировать из строительного материала по словесной инструкции;

закрепить деталей конструктора;

развивать конструктивные способности детей;

развивать познавательный интерес;

воспитывать умение работать в команде.

Предварительная работа: беседы о профессиях архитектора и строителя, рассматривание иллюстрации по теме «Архитектура», чтение художественных произведений.

Материал и оборудование: дидактическое пособие «Вокруг Света»; кормушка; посылка; комплект строительного материала на каждого ребёнка.

Ход:

Воспитатель: Здравствуйте ребята! У меня сегодня хорошее настроение и я хочу им с вами поделиться! Сейчас каждый из вас по кругу будет называть своего соседа ласково по имени. Я начинаю «Вовочка».

Дети приветствуют друг друга.

Воспитатель: Ребята, сегодня вам прислали посылку. Посмотрим, что в ней?

Ответы детей.

Воспитатель открывает посылку, а там находится строительный материал.

Воспитатель: Ребята, что это?

Ответы детей.

Воспитатель: А зачем нам строительный материал?

Ответы детей.

Воспитатель: Как называются профессии, люди которых строят и проектируют здания?

Ответы детей. (Архитектор, строитель)

Воспитатель: Да, всё верно вы говорите! А как называют все постройки, страны, планеты? Кто мне сможет ответить?

Ответы детей.

Воспитатель: Да, все постройки одним словом называют «архитектура». Ребята, а хотите поиграть?

Ответы детей.

Воспитатель проводит игру «Архитектура» (приложение 1 игра №5).

Воспитатель: Предлагаю вам стать настоящими строителями и архитекторами! Хотите?

Ответы детей.

Воспитатель: Отлично! Но надо помнить о том, что строители и архитекторы должны быть бодры и веселы!

Физкультминутка.

Мы по городу гуляли,

(шагаем на месте)

И предметы мы считали.

(прыжки на месте)

Раз – витрина магазина,

(Повороты туловища вправо-влево)

Два – красивая машина,

(повороты головой вправо-влево)

Три – фонарные столбы

(встать на носочки)

А четыре я и ты!

(показывают на себя и на товарища)

Воспитатель: Вот теперь наши строители и архитекторы готовы к работе! Приступаем! Какие здания мы будем строить?

Ответы детей.

Дети приступают к работе, при необходимости воспитатель оказывает помощь.

Воспитатель: Ребята, какой замечательный город у нас получился! Ребята, вам понравилось быть в роли строителей и архитекторов? Что сегодня для вас было новым? Что вызвало трудности?