Конспект занятия «Новогодний калейдоскоп»

Мельникова Анастасия
Конспект занятия «Новогодний калейдоскоп»

Конспект непрерывной непосредственно образовательная деятельность

Тема: Новогодний калейдоскоп. Образование множественного числа имён существительных в родительном падеже. Чтение слогов

Задачи: Учить детей употреблять существительные во множественном числе, образовывать прилагательные от существительных. Воспитывать познавательный интерес.

Оборудование: новогодние картинки

Интеграция ОО: Познавательное развитие/ Физическое развитие / Социально – коммуникативное развитие.

Ход занятия

1. Оргмомент:

Если лес укрыт снегами,

Если пахнет пирогами,

Публикация «Конспект занятия „Новогодний калейдоскоп“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Новый Год в детском саду
• Темочки

Если елка в дом идет,

Что за праздник?. (Новый год)

Новый год - самый любимый праздник. А за что мы любим этот праздник? (ответы детей). Без кого не обходится новый год?

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос,

К нам спешит всегда на праздник.

Кто же это?. (Дед Мороз)

Она в серебро С жемчугами одета, Волшебная внучка Волшебного деда. (Снегурочка)

Какая игрушка Стреляет, как пушка? (Хлопушка)

Расписные цепи эти - Из бумаги клеят дети. (Гирлянды)

2. Д/и «Один- много»

шар – шары-нет шаров; праздник — праздники - нет праздников; елка —ёлки - нет ёлок; гирлянда — гирлянды - нет гирлянд; игрушка —игрушки - нет игрушек; хоровод — хороводы - нет хороводов.

3. «Покажи, какие игрушки висят на елке?» динамическая пауза

Вижу, елку наряжали,

И игрушки подбирали:

Низкие, высокие,

Тонкие, широкие,

Излучающие свет,

В чем игры моей секрет? - Я буду рассматривать елку, и рассказывать, какие на ней вижу игрушки. Если я вижу «высокие», то вы дружно поднимаете ручки вверх, а если «низкие» — просто приседаете, ручки вниз опускаете. «Широкие» — ручки в стороны, а если «тонкие» — сдвигаем ручки близко друг к другу. А если я скажу: «И все они сверкают!» — вы ручки поднимаете вверх, раскрываете пальчики веером и изображаете сияние. Все понятно?

Приготовились, ребята?

Низкие, высокие,

Тонкие, широкие.

Низкие, широкие,

Тонкие, высокие.

Высокие, широкие,

Низкие, тонкие.

И все они сверкают,

Елку украшают!

4. Д\и «Какой? Какие? Какая?»

Костюм для Нового года – новогодний костюм

Флажки из бумаги – бумажные флажки

Игрушки для ёлки – ёлочные игрушки

Шары из стекла – стеклянные шары

Снеговик из снега – снежный снеговик

5. Д\и «Сдуй снежинку»

6. Итог занятия.