Оробченко Ольга
Конспект занятия по лепке в младшей разновозрастной группе «Яблочки для ёжика»
Цель: обучение детей лепке яблока.
Задачи:
1. Учить детей передавать образ яблока художественными средствами;
2. Расширять представления детей о яблоках (сорта, размер, цвет);
3. Закреплять умение катать шарики кругообразными движениями ладони;
4. Закреплять умение работать с пластилином;
5. Воспитывать интерес к ручному труду, аккуратность, приучать детей убирать свое рабочее место.
Материалы к занятию: игрушечный ежик, яблоки в корзинке, пластилин желтого, зеленого, красного и коричневого цвет, клеенки для лепки.
Публикация «Конспект занятия по лепке в младшей разновозрастной группе „Яблочки для ёжика“» размещена в разделах
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Лепка, занятия с пластилином
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Яблоко. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024
Ход занятия:
1. Организационный момент
Воспитатель заносит в группу ежика и корзинку с яблоками, накрытую полотенцем.
- Ребята, смотрите, кто пришел к нам в гости! Кто это? (Ежик)
- Давайте поздороваемся с ежиком (Дети здороваются с ежиком).
2. Основная часть
Беседа, рассматривание яблок
- Ребята, а где ежики живут? (В лесу)
- Ежик к нам пришел не с пустыми руками. Он принес нам из леса гостинец. Как вы думаете, что ежик нам принес? Что лежит в корзинке? (Дети пытаются угадать)
- Я вам подскажу:
Красное, румяное я вешу на ветке,
Любят меня взрослые и маленькие детки!
- Давайте заглянем в корзинку и узнаем, что это!
Воспитатель снимает полотенце с корзинки, и дети видят яблоки.
- Что же принес нам ежик? (Яблоки)
Воспитатель достает разные яблоки и показывает их детям.
- Это яблочко какого цвета? А это? (Желтое, зеленое, красное)
- Это яблочко большое или маленькое? (Большое) А это? (Маленькое)
- А что еще есть у яблочка? (Веточка, черешок, с помощью которого яблоко держится на ветке)
- А где растут яблоки? (На дереве, яблоне)
- Давайте возьмет яблоки и покатаем их в руках.
- Какой формы яблоки? (Круглые)
- Посмотрите, какие разные яблоки: желтые, зеленые, красные, большие и маленькие, с веточкой и без веточки.
- Давайте сложим все яблоки в корзинку. Наша Алена Сергеевна их помоет, и мы яблочки от ежика съедим. (Дети складывают яблоки в корзинку, яблоки передаются на кухню, чтобы их помыли)
- А я предлагаю вам немного поиграть.
Физкультминутка «Вот так яблоко»
Вот так яблоко!
Оно соку сладкого полно. (Погладить живот)
Руку протяните,
Яблоко сорвите. (Руки тянем вверх)
Стал ветер веточку качать, (Качаем вверху руками)
Трудно яблоко достать. (Подтянулись)
Подпрыгну, руку протяну (Подпрыгнули)
И быстро яблоко сорву! (Хлопок в ладоши над головой)
Вот так яблоко!
Оно соку сладкого полно! (Погладить живот)
Воспитатель приглашает детей за рабочие столы.
Анализ образца изделия, показ последовательности выполнения работы.
- Сегодня мы с вами будем лепить яблоки.
- Какого цвета мое яблоко? (Красное)
- Какой оно формы? (Круглое)
- Что еще есть у моего яблока? (Веточка и листочек)
- Сначала лепим яблочко. Греем в руках пластилин. Потом круговыми движениями ладоней формируем шарик. Яблочко готово. Теперь берем маленький кусочек коричневого пластилина и катаем маленькую колбаску, получилась веточка. Прикрепляем веточку к яблоку. Теперь из зеленого пластилина лепим листок: катаем шарик, делаем из него лепешку и заостряем двумя пальчиками. Приклеиваем листик к яблочку рядом с черешком. Наше яблочко готово!
- Давайте разомнем наши пальчики и приступим к работе
Пальчиковая гимнастика «Ежик по лесу бежал»
Ежик по лесу бежал (указательные средние пальцы рук «бегут» по столу,
В лапках яблоко держал (ладони рук округлены, подушечки пальцев правой руки прижаты к подушечкам пальцев левой руки,
Любят яблоки ежата (хлопают,
Любят яблоки ребята (стучат ладошками по столу).
Практическая работа детей
Воспитатель интересуется у детей, какого цвета яблоко они хотят слепить, и раздает им пластилин соответствующего цвета. Дети лепят яблоки. Воспитатель при необходимости оказывает помощь. Дети 2х лет лепят только яблоко и веточку без листика.
3. Подведение итогов занятия
- Ребята, какие красивые яблочки у вас получились! Давайте составим их на листочки.
- Ежику очень понравились ваши гостинцы!
- Сейчас мы с вами помоем ручки и съедим яблочки, которые принес нам ежик.
Ежик угощает детей яблоками. Дети говорят ежику спасибо.
