Конспект экскурсии в разновозрастной группе «Наблюдение за цветами на клумбе»

юлия кожемяченко
Конспект экскурсии в разновозрастной группе «Наблюдение за цветами на клумбе»

Конспект экскурсии в разновозрастной группе

«Наблюдение за цветами на клумбе».

Цель: познакомить детей с цветущими летом растениями цветника; помочь детям запомнить, как они называются; закрепить умение определять цвет.

Задачи: - обучающие: уточнить с детьми названия цветов на клумбе, знакомить с особенностями строения и отличительными признаками цветов;

Публикация «Конспект экскурсии в разновозрастной группе „Наблюдение за цветами на клумбе“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулка. Наблюдение за цветами
• Цветы. Все о цветах
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки

- развивающие: развивать умение ухаживать за растениями, поливать их; развивать познавательную активность в процессе формирования представлений о цветах на клумбе;

- воспитательные: воспитывать любовь к растениям, бережное отношение к ним.

Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, трудовая, познавательная.

Материал для экскурсии :

Лейка, ведро с водой, шапочки-ободки «Цветы», музыка для игры.

Ход экскурсии : Ребята, какое сейчас время года? (лето)

- А что летом больше всего нас радует? что в это время года самое красивое, разноцветное и разнообразное в природе? Что можно подарить? (Цветы)

-Посмотрите вокруг, сколько ярких красивых цветов тут! (рассматривание цветов на клумбах)

Каждому из нас родители дали имя: Вика, Саша, Ксюша, Никита.

Так и с цветами, чтобы люди не путались подарила природа им имена-названия. Цветы все разной формы и Цвета.

-Посмотрите внимательно на нашу клумбу. Знакомы ли вам цветы, растущие на ней? Воспитатель обращает внимание детей на ромашки:

— А эти цветы называются ромашки. Давайте повторим вместе их название. (хоровые и индивидуальные повторы) Скажите, малыши, а какого они цвета? (ответы детей)

- (воспитатель показывает) Вот это бархатцы. Какого они цвета? (ответы детей, корректировка ответов воспитателем) Давайте вместе повторим их название: «Бархатцы».

Сейчас, дети, мы подойдем к другим цветам. Они называются календула. Эти цветы считаются лекарственными. Давайте вместе повторим это название. (хоровые и индивидуальные повторы, а какого же они цвета, кто нам скажет? (ответы детей).

- Вот эти цветы, ребята называются Петуния. Давайте вместе повторим это название. (хоровые и индивидуальные повторы, а какого же они цвета, кто нам скажет? (ответы детей).

- Давайте подойдем к следующему цветку, который называется Флокс. (воспитатель предлагает понюхать аромат цветка детям).

- Лилия, ребята посмотрите поселилась еще на нашей клумбе. Какого она цвета? Листья у нее необычные.

- Ой, ребятки посмотрите на нашей клумбе появился еще один цветок, отгадав загадку вы узнает о каком цветке я говорю :

То он Солнышко лучистое,

То он Облачко пушистое.

Лета ждать не захотел.

Ветер дунул - облетел!

- Правильно, ребятки — это одуванчик. Посмотрите среди наших цветов на клумбе он поселился тоже. Что вы про него можете рассказать?

Ребята, вот вы кушаете и растете. И цветы тоже растут. А как вы думаете, почему они растут? Они кушают? (цветы «пьют» воду).

- Конечно, ребята, цветам нужна влага — вода. Люди поливают их из шлангов или из леек.

- Давайте посмотрим внимательно на цветок и скажем, что у него есть. Воспитатель показывает на стебель, листья, цветки (соцветие, серединку, определяет с детьми их цвета, сопровождая показ хоровым проговариванием всех названий. Затем воспитатель просит детей вспомнить и назвать цветы. Если дети задумаются, помочь им.

— Сейчас, мы с вами польем из лейки все цветы, чтобы они росли и радовали нас своей красотой. В завершении экскурсии воспитатель предлагает детям поиграть в подвижную игру «День-ночь»

Подвижная игра «День-ночь»

Описание. Воспитатель одевает детям на голову ободки цветов : ромашка, лилия, календула, пион, и т. д. Ночью цветы спят (дети садятся на корточки и спят, а днём под звуки музыки цветы просыпаются и оживают (дети гуляют, бегают)