Татьяна Николаевна Бычкова
Конспект спортивного праздника День защиты детей «Пиратское путешествие»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект спортивного развлечения посвященного празднованию Дня защиты детей.
«Путешествие пиратов».
Цель: Организация спортивной досуговой деятельности дошкольников в летний период.
Оздоровительные задачи:
1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Создание условия для поднятия положительных эмоций (бодрого, радостного, веселого настроения).
3. Формировать представление дошкольников о зависимости здоровья от двигательной активности.
Публикация «Конспект спортивного праздника День защиты детей „Пиратское путешествие“» размещена в разделах
- В поисках сокровищ. Сценарии развлечений с пиратами
- День защиты детей. 1 июня
- День защиты детей. Сценарии праздника 1 июня
- День защиты детей. Сценарии спортивных праздников
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пираты и сокровища
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Образовательные задачи:
1. Совершенствование умения ориентироваться в пространстве.
2. Развитие силы, ловкости, скоростных качеств.
3. Закрепление умения преодолевать препятствия в беге.
4. Развивать умение передвигаться на ограниченной площади.
5. Совершенствование метания в цель.
Воспитательные задачи:
1. Воспитание взаимовыручки, смелости, сопереживания.
2. Продолжать развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение детей.
3. Приобщение к физической культуре и спорту.
Действующие лица:
1 пират «Одноглазый Билли» Кузьмина Галина Александровна учитель логопед.
2 пират «Джек Воробей» Бычкова Татьяна Николаевна учитель физической культуры.
Ответственный за музыкальное сопровождение Фоминых Ирина Леонидовна педагог дополнительного образования.
Оборудование:
Бутылка с письмом, маленькие мячи для метания в цель –по количеству детей в команде, туннель-по количеству команд, канат, корзины- по количеству команд, веревка с флажками, сокровища в форме кристаллов и ракушек, карта по количеству команд, сундук, клад (для сюрпризного момента).
Предварительная работа:
Тематическое оформление спортивного зала. Каждая группа готовит эмблему на футболки с названием команды.
Ход мероприятия:
Файл № 1.
Дети входят в празднично украшенный спортивный зал. Встают в 2-3 колонны.
Файл № 2.
Под пиратскую музыку входят с танцами пираты.
Пират 1. Ага, все уже тут! Тысяча хромых осьминогов, меня зовут Одноглазый Билли. Я был знаком с самим Джоном Сильвером- знаменитым пиратом (корчит рожи и оглядывает присутствующих). Запомните, чтобы из зеленого сухопутного салаги превратиться в настоящего морского волка, нужно пройти множество испытаний. Вы готовы сегодня на героические подвиги? (Дети отвечают). Мы сегодня прогуливались по берегу океана и увидели вот эту бутылку (показывает). Ну-ка, Джек Воробей посмотри, что тут у нас?
Пират 2. Письмо от Джона Сильвера:
«Ребята, я попал в ужасный шторм,
Живу на острове и теперь уже вряд ли попаду на Большую Землю.
Я оставил несметные сокровища.
Если сможете их отыскать, забирайте себе!
Попутного ветра вам в спину.
Ваш пират, Джон Сильвер!»
Пират 2. Укуси меня ёжик! Да ведь это письмо от самого Сильвера. Он призывает всех искать его сокровища.
Пират 1. Решено! Отправляемся в морское путешествие немедленно. Отдать швартовый!
Пират 2. Что ж пираты вы- что надо!
Нам уже пора начать,
Клад заветный поискать!
Кто быстрее клад найдет,
Тот богатеньким уйдет!
Пират 1. Итак, наше Пиратское путешествие объявляем открытым. За каждое успешно пройденное испытание вы будете получать по отрыву секретной карты. В конце мы сложим вместе все кусочки и найдем сокровища. Теперь вы готовы, но для начала нам надо проверить вашу смекалку. Отгадайте несколько загадок.
1. Проверяем смекалку.
1. Где вода стоит столбом? (В стакане)
2. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
3. Что сделается с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (Будет мокрым)
4. На каких полях не растет трава? (На полях шляпы)
5. Что стоит посреди Волги? (Буква «Л»)
6. Что поднять с земли легко, а трудно кинуть далеко? (Пух, перья, вату)
7. Какая птица состоит из буквы и реки? (ИВолга)
8. Кто ходит сидя? (Шахматист)
9. Самая плавательная обувь? (Ласты)
10. Самое детское плавательное средство? (Надувной круг)
11. Самые большие волны? (Цунами)
12. Самый большой кусок льда? (Айсберг)
13. Самый быстрый способ спортивного плавания? (Кроль)
14. Самая полосатая рубашка - это? (Тельняшка)
Пират 2. Пришло время хорошенько повеселиться. Настоящие пираты просто обожают танцы. Якорь мне в пятку! А ну-ка капитаны выстраивайте свои команды в центр и повторяйте за мной!
2. Танец «Что манит птицу».
Дети повторяют движения за Джеком Воробьем. Файл № 3.
Пират 2. Все на палубу! На горизонте вражеские шхуны, их нужно потопить с помощью корабельных пушек.
3.«Залпом пли!»
У каждой команды в корзине лежат маленькие мячи. Каждый участник метает мяч в перевернутый тоннель, стараясь попасть в него и встает в конец команды. Пираты подсчитывают количество точных попаданий. Побеждает команда, которая была точнее и быстрее. Файл № 4.
Пират 1. Мы затопили этот фрегат, но на нем были сокровища. И теперь нам их нужно достать со дна морского.
4.«Ныряем за сокровищами».
Каждый участник команды, передвигаясь гуськом до «морского дна», достает сокровища и кладет его в сундучок. Побеждает команда, которая быстрее всех достала свои сокровища. Файл № 5.
Пират 1. Мы уплыли с необитаемого острова и теперь должны вновь добраться до корабля вплавь. В море небезопасно- плавает зубастая акула.
5.«Спасаемся от акулы».
Под музыку пройти под натянутой веревкой с флажками, которая опускается все ниже. Файл № 6.
Пират 2. Мы уплыли от акулы, но снова попали в передрягу - на море разыгрался шторм. Спастись можно, только причалив к безопасному берегу. Но вот беда - островов на всех не хватает. Посмотрим, какой пират более ловкий и успеет пришвартоваться.
6.«Остров молекула».
Звучит музыка, пираты танцуют, когда музыка стихла, ведущие пираты выкрикивают цифру, по сколько пиратов собраться на острове. Файл № 7.
Пират 2. Обратите внимание на карту. По-моему мы уже почти у заветной цели. И для нас последнее испытание. Чья команда сильнее.
7.«Перетягивание каната».
В случае трёх команд победитель тянет канат 2 раза. Файл № 8.
Пират 1. Мои храбрые друзья, вот и подошло к концу наше увлекательное морское приключение. Это последний кусок карты. Остался завершающий этап.
8. «Пиратский паззл».
Соберите паззл со своими помощниками из кусочков в единую карту и найдите сокровища. Первой начинает команда…. (дети иду по карте с воспитателями, и находят мешок с сюрпризом). Файл № 9.
Пират 2. Когда все испытания пройдены, морские разбойники любят отдохнуть и потанцевать в таверне.
9. «Танцуй, как пират».
Детская дискотека. Файл № 10, 11.
Пират 1. До свидания, друзья! Вы храбро сражались и нашли сокровища Джона Сильвера.
Пират 2. Вы настоящие молодцы-храбрецы! Всем попутного ветра, осьминог мне в печень! Файл № 12.
