Конспект развлечения в бассейне «По морям, по волнам»

Некрасова Галина
Конспект развлечения в бассейне «По морям, по волнам»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: закрепление знаний детей о Белом, Балтийском, Черном морях и озере Байкал.

Задачи:

• Активизировать словарный запас детей, побуждать к запоминанию новых слов по теме проекта (названия некоторых рыб, животных, «регата», природных явлений).

• Продолжать развивать двигательную активность детей в воде.

• Развивать воображение с помощью «погружения» в атмосферу водного мира.

• Развивать желание сохранять богатство водного мира России.

• Создавать положительный эмоциональный настрой через взаимодействие детей друг с другом и педагогами.

Публикация «Конспект развлечения в бассейне „По морям, по волнам“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Плавание, бассейн в детском саду
• Плавание. Конспекты занятий по плаванию в бассейне
• Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Оборудование и материалы:

Ход проведения:

Приветствие в рекреации бассейна (помощник капитана).

- Добро пожаловать, ребята, на борт нашего корабля. Давайте вместе придумаем ему название, связанное с нашей Родиной.

Варианты детей.

- Прежде чем наш корабль отправится в плавание, вы должны пройти курс молодого моряка и ответить на несколько вопросов. Готовы?

Вопросы:

Чем отличается море от других водоемов?

Почему Белое море так называется? Какой карельский город стоит на берегу Белого моря? Назовите животное из Черного ящика.

Чем богато Балтийское море? Что можно сделать из янтаря? Назовите некоторых рыб Балтийского моря. Почему животное Балтики морская свинья так называется?

Почему Черное море так называется? Назовите известную картину И. К. Айвазовского. Из чего на 98% состоит медуза? Чей это голос (дельфин?

Почему Байкал иногда называют морем? Какое удивительное явление можно наблюдать на озере Байкал? Какая вода в Байкале? Как называются гонки на яхтах под парусом, которые проходят на Байкале?

- Молодцы, ребята! Вам присвоено звание юных моряков. Можно смело отправляться дальше! Дети проходят в бассейн.

Инструктор по физической культуре (бассейн) (капитан корабля).

- Приветствую вас, юные моряки, на борту нашего корабля! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по морям России. Прошу взойти всех на борт!

Деи заходят в воду под песню «Ты слышишь, море» в исполнении Большого детского хора.

- Утро в море начинается с разминки. Давайте вместе сделаем упражнения.

1. Упражнение на дыхание: выдох в воду (надуваем паруса).

2. «Заведем моторы» : работа ног кролем на груди/спине, держась за опору (включить звук мотора).

- Молодцы, теперь мы отправляемся в путешествие. Начнем мы с Севера. На какое море мы отправимся, как вы думаете? (На Белое море).

Дети плывут кролем на груди («стрелочка»).

- Мы попали на Белое море. Берем в руки льдины (доски для плавания).

Задание: переправиться с помощью доски на груди на другую сторону бассейна. по окончании переправы встать к своей игрушке.

- Отправляемся дальше! Дети плывут кролем на груди («стрелочка»).

- Мы с вами находимся в Балтийском море. В нем добывают рыбу кильку.

Подвижная игра «Кильки в банке» : в 4 обруча нужно встать по 3 человека. Играет музыка – дети свободно плавают в бассейне. Музыка заканчивается – каждый должен занять место в обруче. Один обруч убирается. Кому не хватило места, выбывает из игры.

- А что добывают в Балтийском море? (Янтарь). Сейчас мы будем добывать янтарь со дна моря.

Подвижная игра «Собираем янтарь со дна». Ведущий раскидывает тонущие игрушки по дну бассейна. Дети по сигналу собирают.

- Дальше мы отправляемся на юг. Какое море находится на юге? (Черное).

Дети плывут кролем на груди («стрелочка»).

- В Черном море водится много медуз.

Упражнение «Медуза».

- А также есть яркие морские звезды.

Упражнение «Морская звезда».

- Отправляемся дальше на озеро Байкал.

Дети плывут кролем на груди («стрелочка»).

- Мы с вами оказались на озере Байкал. Посмотрите, какая чистая голубая вода здесь. Мы с вами попали на гонки на яхтах, которые называются… Дети: - Регата!

- Правильно!

«Регата» : надеваем нарукавники, плыть на спине от одного бортика до другого.

- Какие вы молодцы, настоящие моряки! А вам понравилось путешествие по морям России? Ребята, а чтобы мы могла долго любоваться красотой природы нашей любимой Родины, что для этого нужно делать? Правильно, беречь и охранять ее! Вы прошли все задания и получаете за это подарки на память.

Дети выходят из воды, получают наклейки с морской тематикой.