Конспект проведения игры-геокешинга на прогулке «Зимующие птицы» в первой младшей группе

Ольга Хаиртденова
Конспект проведения игры-геокешинга на прогулке «Зимующие птицы» в первой младшей группе

Задачи:

• доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности.

• поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности,

• желание играть,

• закреплять знания, полученные ранее.

Оборудование:

• карта - маршрут,

• кормушка для птиц,

• ободки для обыгрывания в подвижной игре «Воробушки и кот»,

• корм для птиц (семечки, пшено, сало, хлебные крошки)

Ход игры:

1 этап

Воспитатель предлагает детям выйти на прогулку и покормить птиц. По маршруту карты находят беседку с поросёнком, на дереве возле которого мы висит кормушку для птиц. Дети рассматривают кормушку и с помощью воспитателя называют её части: крыша, поддон, верёвочка.

Вопросы воспитателя:

Для чего нужна крыша? (защита от снега)

Поддон? (в него насыпают корм для птиц)

Верёвочка? (чтобы подвешивать кормушку на дерево)

После правильных ответов на вопросы, дети получают в награду подарок - семечки, которыми они покормят птиц.

2 этап

По маршруту карты дети с педагогом находят машину, на крыше которой сидят птички. Дети рассматривают их и называют части тела птиц - крылышки, голова, клювик, лапки. Воспитатель предлагает детям превратиться в птичек и полетать, изображая воробьёв.

После подробного описания птиц, дети получают подарок - пшено и хлебные крошки, которыми они покормят птиц.

3 этап

По маршруту карты находят домик, в котором сидит кот. Он встречает их и предлагает поиграть с ним в подвижную игру «Воробушки и кот».

Поиграв в игру, кот благодарит детей и тоже дарит подарок - сало для птичек, и прощается с детьми.

Полученные подарки дети раскладывают в кормушки, которые развешены на участке, тем самым проявляя заботу о птицах.