анастасия гребенникова
Конспект проведения занятия по физической культуры в средней общеобразовательной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Заверяю
Заведующий МДОУ
«Детский сад №1 «Звездочка»
комбинированного вида»
г. Шиханы
___Драчева С. С.
Конспект
Проведения Физической культуры в средней общеобразовательной группе №3
МДОУ «Детский сад №1 «Звездочка» комбинированного вида»
Воспитатель: Гребенникова А. С.
Дата проведения : 25.01.2023 г.
Физическая культура в средней общеобразовательной группе №3
Место проведения : физкультурный зал
Публикация «Конспект проведения занятия по физической культуры в средней общеобразовательной группе» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
Длительность проведения : 20 минут
Цель: создать у детей радостное, бодрое настроение,
Задачи:
Образовательная:
- упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, сохраняя равновесие;
- развивать умение ползать на четвереньках вперед;
- совершенствовать прыжки на двух ногах между предметами, поставленными в один ряд.
Воспитательная :
- развивать психофизические качества : быстроту, выносливость, гибкость, ловкость;
- воспитывать интерес к занятию физической культуры, активизировать малоподвижных детей;
- приучать детей к выполнению действий по сигналу.
Форма одежды: спортивная одежда, носки.
Оборудование: гимнастическая скамейка, дуги, кегли, ленты по количеству детей, элементы костюма клоуна, фонограмма.
Предварительная работа: беседы о цирке, просмотр мультфильма «Цирк зажигает огни», чтение стихотворения С. Я. Маршака «Цирк».
Ход:
№п/п Название упражнения Дозировка Методические указания
1.
Ходьба в колонне по одному
С высоким подниманием колен
Дружно мы шагаем, ноги поднимаем
На нашем пути появилось препятствие, нам нужно
Обойти снежки, чтобы не упасть
Осторожно мы идем, ножки наши бережем,
Ребята, мы опаздываем в цирк нам нужно поторопиться
Чтобы нам не опоздать,нужно нам побежать
Спокойная ходьба
Вот ребята, мы и дошли до цирка
5сек.
10 сек.
20 сек.
10сек.
По залу шагом марш!
Постройтесь в колонну по одному, по росту. Подравнялись, руки на пояс. Сегодня мы с вами будем цирковыми артистами, сильными, красивыми.
Идем по кругу красиво, голову не опускаем.
Спина прямая,носок тянем вниз, колени поднимаем высоко,
дышим носом
Ходьба на носках в колонне по одному
(спина прямая, смотрим перед собой)
Легкий бег на носках, по кругу
(дышим свободно носом)
Ходьба обычная в колонне
2.
Основная часть
Внимание! Обьявляю выход на арену «дрессированных обезьянок», которые покажут как они прыгают между предметами,ползают через тоннель и ходят по гимнастической скаиейке.
1. «Акробаты»
И. п. - стоя, ноги слегка расставлены, руки на поясе
2. «Тигры»
3. «Гимнасты»
2-3 раза Дети выполняют основные движения по кругу
Прыжки на 2-х ногах между предметами с продвижением вперед
Ползание на четвереньках с опорой на колени и ладони через тоннель
Ходьба по гимнастической скамейке
Заключительная часть
А теперь пришла пора, поиграть нам детвора!
В круг скорее все вставайте
И со мною поиграйте
Подвижная игра «Ловишки с клоуном»
На каждого ребенка раздается ленточка
Дети строятся в круг; у каждого имеется цветная ленточка, заправленная сзади за пояс. В центре круга стоит ловишка - клоун. По сигналу: «Раз, два, три — клоун нас лови!» — дети разбегаются по площадке. Ловишка бегает за играющими, стараясь вытянуть у кого-нибудь ленточку. По сигналу: «Раз, два, три в круг скорей беги!» все строятся в круг. Воспитатель предлагает поднять руки тем, кто лишился ленточки, т. е. проиграл, и подсчитывает их. Ловишка возвращает ленточки детям, и игра повторяется, с новым водящим.
«Заключительный парад артистов цирка» - (ходьба в колонне по одному, перестроение в одну шеренгу).
Клоун: Дети, вам понравилось цирковое представление? Что вам больше всего понравилось?
Клоун: Дети, сегодня вы были настоящими артистами цирка. За вашу смелость, ловкость, сообразительность я подарю вам воздушные шарики. Крепкого вам здоровья и хорошего настроения!
(Дети уходят в группу).
