Ольга Зябликова
Конспект занятия по познавательному развитию с детьми средней группы «Моя семья»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование представлений детей о семье и ее членах.
Задачи:
Образовательные:
• Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе.
• Закрепить знания детей о членах семьи.
• Развивать у детей интерес к родственникам своей семьи
Воспитательные:
• Воспитывать желание заботиться о близких.
• Развивать чувство гордости за свою семью.
Развивающие :
• Активизировать словарь детей (семья, родственники)
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию с детьми средней группы „Моя семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Средняя группа
- Темочки
• Развивать связную речь (учить давать полные ответы)
Предварительная работа: «Сюжетно- ролевые игры «Семья» «Детский сад», беседы на тему «Я и мой дом» «Моя семья»
Ход совместной деятельности.
Организационный момент
Придумано кем-то просто и мудро
При встрече здороваться «Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
(Взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой)
Воспитатель: У нас сегодня важная и интересная тема. Отгадайте пожалуйста загадку и узнаете о чем я говорю.
Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная.
Дети: семья.
Воспитатель: Правильно, ребята, это семья. А что вы знаете о своих семьях? Сегодня мы поговорим о семье, узнаем какие у вас семьи, чем занимаются ваши родные. Скажите, что такое семья?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: семья - это те люди, которые живут вместе, рядом, это родные. Семья – это дом. Семья - это мир, где царят любовь, преданность, дружба. Семья - это самое дорогое, что есть у каждого человека. Семья - это, когда живут вместе папа, мама, дети.
Воспитатель: вот мы сейчас и проверим, угадаете ли вы загадки, знаете ли вы членов семьи?
1. Кто загадки отгадает, тот своих родных узнает.
Кто- то маму, кто-то папу, кто сестренку или брата,
А узнать вам деда с бабой- вовсе думать –то не надо!
2. Кто нежнее всех на свете? Кто готовит нам обед?
И кого так любят дети? И кого прекрасней нет?
Кто читает на ночь книжки? Разгребая горы хлама,
Не ругает нас с братишкой, кто же это? Наша (мама)
Песня «Маму любит вся семья»
3. Кто сильнее всех на свете? С кого глаз не сводят Дети? Он электрик и монтёр, Слесарь, столяр и шофёр. Специальностей за сто. Он на свете может всё! Дома он, вот куртка, шляпа! Ну конечно, это (папа)
4. Кто любит и меня, и братца, но больше любит наряжаться?
Очень модная девчонка моя старшая (сестренка)
5. Я у мамы не один, у нее еще есть сын,
Рядом с ним я маловат, для меня он старший (брат)
6. Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша (бабушка)
7. Он – мужчина, и он – сед,
Папе – папа, мне он (дед)
8. Бывают послушными,
Бывают не очень.
Но каждый родитель
Любит их очень! (дети)
Воспитатель: Ребята скажите, как вас ласково называют дома? (ответы детей) Давайте сейчас сыграем в игру
ИГРА «Назови ласково» :
Мама - мамочка папа - папочка
Сестра - сестренка брат - братишка
И имена свои близких, например, Таня – Танечка и др.
А теперь давайте разомнемся
Физминутка «Дружная семья»
(Дети выполняют соответствующие движения.)
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг, и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
Игра «Придумай слова»
Подберите как можно больше слов, которые расскажут о маме, папе, дедушке, бабушке, сестре, брате
Мама (какая) - добрая, красивая, терпеливая, ласковая, нежная, умная.
Папа (Какой) - строгий, умный, сильный, добрый.
Бабушка - старенькая, добрая, отзывчивая, ласковая, седая.
Дедушка - старый, мудрый, седой, добрый.
Сестра - веселая, задорная, непоседливая, старшая, младшая, маленькая, большая.
Брат- сильный, слабый, маленький, большой, старший, младший.
Воспитатель: Вот какие молодцы, столько слов вспомнили и подобрали каждому члену семьи.
Давайте сейчас разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Семья»
Ребята, а вы помогаете своим мамам?
Дети образуют круг. Водящий в центре круга, в руках он держит мяч,
который по очереди кидает детям после произнес нного текста:
«Сегодня маме помогаем,
На стол посуду собираем.
Я буду мячик вам кидать,
А вы – посуду называть»
Ребенок, поймавший мяч, кидает его обратно ведущему.
Одновременно, называя любой вид посуды (чашка, блюдце, ложка,
вилка, чайник, кастрюля, сковорода и т. п.).
Воспитатель: Молодцы. Все хорошие помощники.
Сейчас. я вам предлагаю взяться за руки и образовать круг.
Мы с вами тоже большая и дружная семья. Давайте повторим слова:
«Семья – это важно. Семья – это сложно
Но счастливо жить одному невозможно!»
Сценка «семья»
Рефлексия
О чем мы с вами сегодня разговаривали? Каких членов семьи вы запомнили? Что вам понравилось больше всего?
Как хорошо, когда у человека есть дружная семья.
А если в семье все заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.
Танец «Счастливая семья»
Давайте для ваших близких и родных подарим вот эти яркие сердечки!
