Светлана Антонова
Конспект открытой НОД по художественному творчеству «Пасхальная открытка»
▼ Скачать + Заказать документы
Непосредственной Образовательной Деятельности
«Художественное творчество»
Тема:
«Пасхальная открытка»
(выполнение в технике пластилинография)
подготовительная к школе группа
Цель: развитие ручной умелости у детей дошкольного возраста путём платилинографии.
Задачи:
1. Продолжать учить основным приёмам пластилинографии (надавливание, размазывание, отщипывание, вдавливание).
Темочки:
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Открытка своими руками
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Пасхальные открытки
- Пасхальные поделки, аппликации, рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2014
2. Продолжать учить работать на заданном пространстве.
3. Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер.
4. Развивать духовно-нравственный потенциал детей.
5. Приобщать к истокам культурных традиций русского народа.
6. Воспитывать нравственные качества детей
Материал и оборудование:
Картонная заготовка яйца, пластиковая заготовка, пластилин, доска для лепки, различные крупы, семечки для украшения, влажные салфетки, окрашенные яйца, яйца-писанки, мультимедиапроектор, презентация «Пасхальные яйца».
Предварительная работа:
1. Просмотр презентации «Пасха»
2. Участие детей в праздновании Пасхи в детском саду.
3. Рассматривание декоративных яиц.
4. Выполнение работ в технике пластилинография.
Художественно-эстетическое развитие с познавательным, социально-коммуникативным развитием.
Ход образовательной деятельности.
Организационный момент.
Дети входят в зал встают около экрана, на экране изображение храма.
Воспитатель: Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями
Дети: Христос воскресе, гости!
Гости: Воистину воскресе, дети!
Дети садятся на стульчики
Воспитатель: в руках писанка
Певунью, маленькую птичку
Нарисовала на яичке
Щебечет птичка нам с небес:
«Христос воскрес! Христос воскрес!»
Нарисовала Божий храм:
Скользят лучи по куполам,
На солнце золотится крест:
«Христос воскрес! Христос воскрес!»
Воспитатель: Ребята, о каком празднике идёт речь?
Дети: о Пасхе.
Воспитатель: Пасха – самый главный христианский праздник. В пасхальную ночь верующие в Христа идут в церковь на праздничную службу. Православная церковь празднует Пасху уже более 2-х тысяч лет. Заканчивается служба колокольным звоном.
Звучит колокольный звон – Пасхальный Благовест.
На фоне колокольного звона ребёнок рассказывает стихотворение А. Усачёва
«Пасха»
На землю сходит светлый праздник Пасхи,
Волшебнее любой волшебной сказки,
Чудеснее любых земных чудес:
Христос воскрес! Воистину воскрес.
Берёзки встали белыми свечами.
И над землёй несётся Благовест.
Христос воскрес! Воистину воскрес!
Благовест звучит громче. Некоторое время все слушают.
Воспитатель: Пасха – день воскрешения Иисуса Христа, день, когда люди освобождаются от всего дурного. В этот праздник надежды на светлое будущее, победы добра над злом, люди радуются и поздравляют друг друга словами «Христос воскресе!», отвечают «Воистину воскресе!»
Ребята, а на какое время года приходится Пасха?
Дети отвечают.
Воспитатель: Правильно, этот праздник приходится на начала весны и пробуждение природы.
Ребёнок рассказывает стихотворение.
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели
В гости Пасха к нам пришла!
Воспитатель: На пасху ранним утром люди выходили на улицу посмотреть как сияет солнышко и лежит ли ещё снег на земле. Определяли и предсказывали каким будет урожай в этом году. А какие приметы, связанные с Пасхой вы знаете?
Дети:
- На святой гром – к урожаю.
- Если к Пасхе весь снег уже сошёл, то год будет урожайным.
Воспитатель: А какие особые блюда готовят на Пасху?
Дети: К празднику готовят творожную «пасху», куличи, красят яйца.
Воспитатель: Правильно, главным символом Пасхи считается окрашенное яйцо, давайте мы с вами сейчас посмотрим и послушаем рассказ о пасхальных яйцах.
Дети и гости смотрят презентацию «Пасхальные яйца»
Воспитатель: Ребята, а давайте сейчас мы с вами «накроем» пасхальный стол.
Физкультминутка «Стол пасхальный накрываем»
Стол пасхальный накрываем,
Веткой вербы украшаем,
Из печи несём куличик,
А от курочки яички,
Дай нам, курочка, яичко простое,
Мы распишем, будет золотое.
Яйцо символ жизни, любви и надежды!
Нарядим яйцо в пасхальные одежды!
Воспитатель: Ребята, а давайте и мы с вами нарядим яйца в пасхальные одежды. Согласны? Только сделаем мы это по-своему. Мы распишем яйца пластилином. Посмотрите!
На экране последний слайд с плоскостными яйцами, расписанными пластилином.
Понравилось? Тогда давайте подумаем, а чем же ещё можно украсить такие яйца?
- Пшено – защищает от зависти.
- Чечевица – символизирует физическую силу.
- Злаки и бобовые – символ успеха.
- Семечки подсолнуха – здоровье и энергия солнца.
- Ячневая крупа – радость.
Воспитатель: Всё это есть у вас на столах, приступайте к работе.
Практическая часть.
Воспитатель: Ребята, вы хорошо потрудились, выходите, покажите свои пасхальные открытки и расскажите, чем вы их украшали.
Дети показывают свои открытки с пасхальными яйцами гостям, каждый рассказывает, чем украшал.
Воспитатель предлагает подарить такие красивые открытки гостям :
Ребё нок: Мы пасхальные открытки
Вам в подарок принесли,
Потому как, лучше в Пасху
Вам подарка не найти.
Дети дарят гостям свои открытки, а гости им шоколадные яйца.
Светлана Антонова | Все публикации
