Бирюкова Елена
Конспект открытого занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему «Игрушки»
Конспекта открытого занятия по развитию речи в первой младшей группе на тему "Игрушки":
Цель занятия: Продолжить знакомить детей со стихами А. Барто. Побуждать понимать речь взрослого и активно реагировать на нее.
Задачи:
Систематизация представлений детей о стихах А. Барто.
Развитие умения слушать и понимать текст (стихотворение).
Формирование умения активно откликаться на просьбы взрослых.
Развитие речевой активности детей.
Ход занятия:
Вступительное слово:
Воспитатель представляет тему занятия и объясняет, что сегодня будем продолжать изучение стихов Агнии Барто о игрушках.
Знакомство с новым стихотворением:
Воспитатель читает вслух новое стихотворение Агнии Барто о игрушках.
Обсуждение: Вопросы к детям о содержании стихотворения, какие игрушки упоминаются, что с ними происходит?
Игра "Узнай игрушку"
Дети получают картинки с изображением различных игрушек.
Для каждой картинки воспитатель задает вопрос: "Что это за игрушка? Какая она по цвету/размеру/форме?"
Театрализованное исполнение стихотворения:
Для закрепления содержания стиха провести театрализованное исполнение со всеми действующим лицами и элементами декорации.
Обобщающий этап:
Подведение итогов занятия, обсуждение самых ярких моментов.
Также можно добавить круглый стол для обсуждения любимых игрушек или провести инсценировку одного из персонажей из стихотворения для развивания коммуникативных навыков участников группы.
