Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе «Красивые цветы»

юлия куницына
Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе «Красивые цветы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект открытого занятия по художественному – эстетическому развитию (рисование) в средней группе

Тема: «Красивые цветы»

Цель: учить детей рисовать красивые цветы, используя разнообразные формообразующие движения, работая всей кистью

Задачи:

Публикация «Конспект открытого занятия по рисованию в средней группе „Красивые цветы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Средняя группа
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Цветы. Рисование
• Темочки

- развивать способность самостоятельно рисовать цветы;

- развивать умение наблюдать, анализировать, сравнивать, делать выводы, выражать их в речи;

- развивать эстетические чувства (дети должны продуманно брать цвет краски, чувство ритма, представления о красоте.

- воспитывать интерес к изобразительной деятельности, аккуратность выполнения рисунка, эстетический вкус.

Материалы и оборудование:

Краски (гуашь, кисти (мягкая и жесткая щетина, альбомные листы, образец готовой нарисованной работы, портативная колонка.

1. Вводная часть.

В-ль: Ребята! Посмотрите к нам сегодня пришли гости. Давайте поздороваемся с гостями.

В-ль: Ребята, какое время года сейчас? (ответы детей)

- А что происходит с природой весной (ответы детей)

- Правильно, молодцы! Все оживает, природа просыпается, появляется травка и цветочки.

В-ль: А кто мне скажет, чем мы сегодня будем заниматься? (ответы детей)

- Правильно! А как вы догадались? (ответы детей).

В-ль: Послушайте загадки, и вы узнаете, что мы сегодня будем рисовать.

Загадки:

Дарят радость, аромат,

В лепестках их весь наряд,

С весны до осени цветут,

Пыльцу всем пчелкам раздают.

На рассвете распускаются,

Ночь приходит, закрываются,

Ароматом всех манят,

Наполняют чудом сад.

Эти чудеса природы

Любят теплую погоду,

Солнце, воду и росу,

И жужжащую осу.

Что за диво на поляне,

Соберем в подарок маме

В-ль: Молодцы! Все загадки правильно разгадали.

- А кто знает, как называется картина с изображение цветов (ответы детей). Молодцы!

- Я предлагаю вам сейчас превратиться в художников, которые рисуют пейзаж.

- Ну, что приступим!

2. Основная часть.

В-ль: Посмотрите, у меня уже есть картина с изображением цветов, которую мы с вами сегодня нарисуем. Скажите мне, какого цвета изображены цветы? (ответы детей). Правильно, а какие еще цвета на картине использованы (ответы детей). Молодцы! Все верно.

В-ль: Для начала, нам необходимо сделать фон, для того чтобы наша картина была красивой.

- Для этого нам нужно загрунтовать белой краской весь лист

Работа детей

В-ль: Далее мы берем кисточку с мягким ворсом набираем краску желтого цвета, и наносим точки желтого цвета, как вам хочется. После этого мы моем кисточку и набираем зеленую краску, и также наносим точки зеленого цвета, как вам хочется.

Работа детей

В-ль: Затем мы убираем кисточку с мягким ворсом и берем кисточку с жестким ворсом. И от середины листа проводим прямыми движениями в краю листа, возвращаемся опять в середину и проводим прямыми движениями к краю листа. И так пока не закрасим весь лист

Работа детей

В-ль: Молодцы! Все справились! Ну а пока наш фон будет подсыхать предлагаю вам немного подвигаться

Физ. минутка «Виноватая тучка»

В-ль: Ну что продолжим рисовать нашу картину. Берем кисть с мягким ворсом, набираем красную краску и круговыми движениями рисуем вот такие круги, их нужно три.

Работа детей

В-ль: Моем кисточку, набираем белую краску и рисуем круговыми движениями по красному кругу. Только не закрашивайте полностью, иначе у вас красная и белая краска смешается и получится розовые круги. У вас должны получиться вот такие чудесные цветы.

Работа детей

В-ль: Тоже самое проделываем с синей краской, только размером поменьше.

Работа детей

В-ль: Что еще не хватает нашей картине? Правильно, лепестков.

- Набираем краску зеленого цвета и приёмом примакивания рисуем листья нашим цветам.

Работа детей

3. Заключительная часть

В-ль: ребята, посмотрите какие у вас красивые картины получились! Вам нравится?

- А какое у вас настроение (ответы детей)

- Сложно было создавать такой шедевр? (ответы детей)

- На этом наше занятие заканчивается, попрошу вас помочь мне навести порядок, помыть кисточки и стаканчики, собрать краски.

- Спасибо вам большое!