Зоя Александровна Попкова
Конспект ООД по физическому развитию «Матросы на корабле» (старший дошкольный возраст)
▼ Скачать + Заказать документы
Матросы на корабле
Цель: Создание условий для обучения детей выполнению непрерывных длительных упражнений с преимущественной направленностью на развитие общей выносливости; совершенствование навыков основных движений (ползание, лазание, равновесие); укрепление мышц спины и брюшного пресса; развитие ловкости уверенности, силы; воспитание навыков совместных взаимодействий.
Способы: игровой прием, сюжет, ритмическая гимнастика, этюд психогимнастики, упражнения дыхательной гимнастики, использование схемы, выполнение основных видов движений поточно-подгрупповым способом.
Темочки:
- Водный транспорт. Изучаем с детьми
- Военные профессии, военная техника
- Военные профессии, техника. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Корабли. Конспекты занятий
- Моряки, матросы
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2017
Средства: гимнастическая скамейка – 2
Тонелль – 2
Кубы – 6
Схема, эмблемы
Ход:
Вводная часть: построение в шеренгу (дети-матросы, воспитатель – адмирал)
Воспитатель: Ребята, мы уже с вами договорились, что сейчас поиграем в моряков. Вы моряки, я – капитан.
Какие моряки? (сильные, смелые, выносливые)
Вот и вы в игре будете учиться быть такими же.
- Смирно! Направо! Шагом марш! Моряки на параде!
- Внимание, подняться на верхнюю палубу – ходьба по гимнастической скамейке
- Внимание, враг на горизонте, приготовить бинокли – ходьба на носках.
- Убрать бинокли, приготовиться к гребле – ходьба на пятках
- Остановить греблю – обычная ходьба
- Приготовить сигральные флажки – бег, боковой галоп.
- Лабиринт – бег змейкой.
- По палубе разойдись!
«Моряки на утренней зарядке»
- Закройте глаза, расслабьтесь, почувствуйте запах моря.
Ритмическая гимнастика О. Газманов «Ты морячка, я моряк»
- Моряки с красного корабля к красному кораблю, моряки с синего корабля к синему кораблю.
- Внимание! Учебная тревога! Все задания зашифрованы. Прежде чем приступить к выполнению, посмотрите на схему
- К выполнению задания приготовится! Вперед! ( детям предлагается схема круговой тренировки: 1 станция – проползти на животе по гимнастической скамейке, подтягиваясь руками, 2 станция – ползание на четвереньках в тоннеле, 3 станция – перешагивание через кубы, сохраняя равновесие.)
- Молодцы! Схема расшифрована. Задание выполнено правильно.
- Внимание! Свистать всех наверх!
Подвижная игра «Спрыгни в воду» (по команде «Человек за бортом» быстро в воду дети спрыгивают на пол и бегут по залу. По сигналу «Большие волны, быстро из воды» дети влезают на скамейки (отметить детей, которые прыгают по сигналу, мягко приземляясь и быстро влезают на скамейку по сигналу)
Заключительная часть:
Этюд психогимнастики «Ракушки» (дети свободно перемещаясь по берегу, находят красивые ракушки и подносят их к ушам, слушают шум моря, а так же предлагают послушать голос, найденной ракушки товарищам и воспитателю.
