Конспект ООД по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Экскурсия по родному городу»

Татьяна Александровна Мамонтьева
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим в старшей группе «Экскурсия по родному городу»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

Формирование патриотических чувств у дошкольников в процессе ознакомление с прошлым и настоящим родным городом.

Программные задачи:

Обучающие:

• Упражнять детей в самостоятельном составлении связного рассказа.

• Формировать умение грамматически правильно строить предложение.

• Формировать умение отвечать полным ответом на вопрос.

• Совершенствовать у детей интонационную выразительность речи.

• Обогащать знания детей о родном городе.

Развивающие:

• Развивать у детей память,воображение,связанную речь,внимание.

Воспитательные:

Публикация «Конспект ООД по ознакомлению с окружающим в старшей группе „Экскурсия по родному городу“» размещена в разделах

• Занятия по ознакомлению с окружающим миром
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Старшая группа
• Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018

1. Воспитывать у детей любовь и уважение к родному городу.

2. Воспитывать желание и умение беречь его.

3. Вызвать у детей чувство гордости за свой город.

Методы и приемы:

• Игровые;

• Использование стихов и песни о городе Дзержинске;

• Рассказ воспитателя;

• Рассматривание иллюстраций;

• Поощрение.

• Музыка.

Наглядный материал:

• Макеты «Площади Героев», «Театра кукол».

• Изображение вокзала и автовокзала.

• Презентация «Мой город.», «Городской парк.»

• «Автобус» для детей и гостей.

• «Карусель.»

• Кукла би-ба-бо - «Петрушка.»

Предварительная работа:

• Знакомство детей с достопримечательностями города, используя рассказ воспитателя,показ фотографий и картин с различными видами города;

• Составление рассказов о «Площади Героев», «Городском парке,» «Театре кукол»,о детском садике.

• Беседы с родителями о том, чтобы посетили с детьми места в нашем городе,чтобы познакомили детей со своим домашним адресом,достопримечательностями своего двора.

• Оформление лэпбука «Мой любимый город- Дзержинск», альбома.

• Выставка детского рисунка: «Мой двор.», «Мой дом родной.»

• Целевые прогулки с детьми на перекресток Ленина- Гайдара,вдоль проспекта Ленина,вокруг территории детского садика,на «Площадь Героев».

• Экскурсия в музей Растяпинской игрушки,где детей познакомили со сказочной версией образования города.

• Экскурсия в детскую библиотеку (беседы о городе Дзержинске).

• Разучивание стихов и песни о родном городе.

Индивидуальная работа:

• Упражнять Сережу, Дениса в четком произношении звуков в словах,в проговаривании всех слогов словах.

Дифференциальный подход:

• Предложить Мише А. ,Полине Г. Составить самостоятельно рассказ об одной из достопримечательностей города.

• Разучить с Никитой Р. Стихотворение о героях ВОВ.

Литература :

• Н. В. Алешина «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью.» (Старшая группа).

• Д/в 12-2201 «Родной свой край люби и знай!».

Ход НОД :

Дети и воспитатель входят в зал,останавливаются около изображения вокзала.

Звучит запись: объявление пребывающего поезда.

Вос. - Ребята,как вы думаете,где мы с вами оказались?

Дет. - На вокзале.

Вос. - На каком именно вокзале?

Дет. - На железнодорожном вокзале.

Вос. - Верно, а почему этот вокзал называется железнодорожный?

Дет. - Потому что сюда прибывают поезда.

Вос. - Да, этот вокзал называется железнодорожный потому,что рядом с ним расположена железная дорога- рельсы,по которым прибывают в наш город или отправляются поезда. Пришли мы с вами на железнодорожный вокзал не случайно,а для того, чтобы встретить гостей. Посмотрите,сколько гостей к нам приехало. Давайте с ними поздороваемся.

(Дети здороваются с гостями.)

Все они приехали из разных городов к нам в детский садик, им интересно узнать,как мы живем. Вот мы и пришли на вокзал, чтобы их встретить. Во - первых, потому что так принято — встречать гостей, а во -вторых, потому что они совсем не знают города и не могут без нашей помощи добраться до детского садика. Ребята, вы хотите помочь гостям познакомиться с нашим городом и проводить их до детского садика?

Дет. - Да, хотим.

Вос. - Тогда нам нужно пройти в автобус,идти пешком до детского садика далековато. Скажите, а откуда отправляются автобусы?

Дет. - Автобусы отправляются с автовокзала.

Вос. - Да, с автовокзала отправляются автобусы в различные города, или поселки, или деревни нашей области. И даже — в столицу нашей страны- Москву. Сюда же, на автовокзал они приезжают.

Гости наши уже устроились в автобусе,и вы проходите в автобус и занимайте места. Мы отправляемся в небольшое путешествие по нашему городу.

(Дети «садятся в автобус», звучит музыка-фон.)

Вос. - Скажите, ребята как называется наш город?

Дет. - Наш город называется Дзержинск?

Вос. - В честь кого его так назвали?

Дет. - В честь Дзержинского.

Вос. - Правильно, наш город назвали в честь Ф. Э. Дзержинского. Он любил детей, когда была война, он организовал приюты для беспризорных детей,то есть собирал их в одном доме. Люди Ф. Э. очень уважали. А как раньше назывался наш город?

Дет. - Раньше на месте города был рабочий поселок. Он назывался — поселок Растяпино.

Вос. - Верно. Ребята,вы любите свой город?Кто хочет прочитать о нем стихи?

Прочтите, пожалуйста.

(Дети читают стихи. На экране появляются фотографии с видом города.)

«

«О городе Дзержинске.»

И. Урамбашаев.

Есть лучше города

Есть больше города

Чьи улицы в снегу- как в седине

Но краше навсегда

Но ближе навсегда

Всех городов мой город будет мне

Он строен — город мой

Он молод — город мой

Как звезды фонари его огни

Он был с моей страной

Он жил с моей страною

На мирных стройках

И в огне войны

Рождённый Октябрем,

Он к солнцу поднимает этажи

И входит в каждый дом

Рабочих рук теплом

Частица родины

Мой город- мой Дзержинск.»

««О Дзержинске.»

Наш город хорошеет с каждым днем

Растут дома и зеленеют скверы

Дзержинцы любят город свой родной

И твердо в его будущее верят

А я хочу скорее подрасти

И строить новые заводы и районы

Хочу, чтобы дома другого берега Оки

Метро соединило с моим домом.»

Вос. - Спасибо Тане и Никите за красивые стихи. Вот мы подъехали к первой остановке. Выходите,ребята из автобуса. Узнали,куда мы приехали? Как называется эта остановка?

(На экране фото парка.)

Дет. -Это городской парк.

Вос. - Да,это городской парк. Кто хочет рассказать гостям о нашем городском парке, ведь вы все здесь бывали и не раз?

(Во время рассказа детей идет презентация «Городской парк.»)

Дет. - Я хочу. Наш парк похож на лес,потому что здесь много деревьев: и ели,и сосны,и клены. Летом в парке можно кататься на карусели,погулять по дорожкам, отдохнуть на лавочке. А зимой можно покататься на лыжах,на санках и с ледяной горки скатиться на ватрушках и ледянках.

Вос. - Спасибо, Аня за рассказ. А кто ещё хочет что — нибудь добавить о парке?

Дет. - Я. В парке можно покататься на лошади. И есть небольшой зоопарк, где можно покормить разных животных. И ещё есть спортивная городок с различными препятствиями.

Вос. - Спасибо,Даниил за интересные дополнения. Хорошо. А что здесь происходит на Новый год?

Дет. - На Новый год здесь наряжают елку игрушками, которые сделали ребята своими руками со всего города. И проходит конкурс на самую лучшую новогоднюю игрушку. Лепят из снега ледяные фигуры Деда Мороза и Снегурочки.

Вос. - Верно. Ой, вы слышите, ребята, какое-то шуршание за этим деревом? Ну-ка. Посмотрим. Да это же Петрушка!

Пет. - Привет, ребята!

Дет. - Привет, Петрушка!

Пет. - Я слышу, вы про наш парк рассказываете. А хотите, я вам свой дом покажу?

Дет. - Хотим.

Пет. - Вот он стоит, за деревьями.

Вос. - А мы узнали твой дом,Петрушка. Как он называется,ребята?

Дет. - Это театр кукол.

Вос. - Правильно. И о нем мы тоже немного знаем и сумеем рассказать. Хочешь,для тебя и для гостей ребята расскажут о «Театре кукол»?

Пет. - Конечно хочу. Я очень люблю свой дом и мне всегда интересно знать,что о нем думают дети.

Вос. - Ребята,кто сумеет рассказать о «Театре кукол»?

Дет. - В театре кукол очень интересно. Здесь нам показывают сказки артисты- люди и куклы. На новый год сюда приходит Дед Мороз и Снегурочка и водят с нами вокруг ёлки хоровод. В кукольном театре есть буфет,где продают пирожные. Мы ходим сюда вместе с мамой и папой.

Вос. - Ребята,кто ещё хочет,что- нибудь добавить к рассказу Алёны? Чем вам запомнился кукольный театр?

Дет. - Здесь есть зал, где можно отдохнуть на диване,есть телевизор, по которому показывают в перерыв мультфильмы. А ещё большой аквариум с рыбками.

Пет. - Молодцы, ребята! Видно,что вы тоже очень любите Театр кукол и часто здесь бываете. А хотите со мной покататься на карусели?

Дет. - Хотим.

Физкульт минутка : П/и «Карусель».

Вос. - Спасибо тебе, Петрушка. Нам очень понравилось кататься на карусели, правда ребята?

Дет. - Да.

Вос. - Но нам нужно ехать, мы гостям ещё кое-что хотим показать в нашем городе.

Пет. - Да и мне пора, спектакль скоро. До свидания, ребята! Приходите к нам на представление.

Дет. - До свидания, Петрушка!

(Дети «садятся в автобус», звучит музыка- фон.)

Вос. - Ребята, мы к сожалению,не сможем за одну поездку показать гостям весь город,но сможем показать фотографии различных достопримечательностей Дзержинска и назвать их и тем самым подробнее познакомить с родным городом, показать, какой он красивый.

• Что изображено на фотографии?

(На экране появляются фотографии. Презентация «Мой город.»)

Дет. - Это Дворец культуры Химиков.

Вос. - Правильно,а это что?

Дет. - Это главная площадь города. Площадь Дзержинского.

• Это речной вокзал. ФОК- новый спортивный комплекс. Набережная.

• Это Северные ворота.

Вос. - Хорошо, молодцы, ребята. Вы уже много знаете красивых мест Дзержинска. А вот и следующая остановка. Кот догадался, куда мы приехали?

(Н а экране фото площадь Героев.)

Дет. -Мы приехали на площадь Героев.

Вос. -Да, это площадь Героев. Почему так назвали,кто расскажет?

Дет. - Эту площадь назвали в честь солдат,которые защищали нашу Родину во время войны от врагов. В честь этих героев поставили памятник и вечный огонь,который никогда не гаснет. А в День Победы сюда приходят люди с цветами и кладут их около памятника.

Вос. - _ Да, и люди таким образом говорят спасибо солдатам за их подвиг. А про солдат мы с вами учили стихотворение,кто хочет рассказать?

(Ребенок читает стихотворение.)

Вос. - Спасибо, Денис за хорошее стихотворение. А нам пора продолжать путь.

(Все «садятся в автобус», звучит музыка-фон.)

Вос. - По какой улице мы с вами едем от площади Героев до детского сада?

Дет. - Мы едем по проспекту Ленина.

Вос. - Верно. А на какой улице расположен наш детский сад?

Дет. — На проспекте Ленина дом 30-а.

Вос. - Да. Все вы живете рядом с детским садом, но на разных улицах. Вика,на какой улице ты живёшь?

Вика- Я живу на улице Марковникова.

Вос. Сережа, а ты?

Сережа- А я живу на улице Пожарского.

Вос. - Мы с вами не заметили,как уже приехали. Вот и наш Детский сад.

(На экране фото детского сада.)

Вос. - Выходите из автобуса. Ребята, вы любите детский сад?А почему вы любите его?Чем он вам нравится? Расскажите, пожалуйста, гостям, как мы живем в детском саду.

Дет. - В детском саду много игрушек, и мы все вместе играем.

• А мне нравится гулять.

• У нас в детском саду часто бывают праздники, а Новый год приходит Дед Мороз.

• Мы занимаемся в детском саду,учимся считать, рисовать,лепить. Учим стихи и песни.

• Играем в настольные игры,занимаемся спортом. Ходим в библиотеку.

Вос. - А ещё мы в детском саду разучиваем много разных песен. И даже знаем песню о нашем родном городе Дзержинске. Хотите её спеть для гостей?

(Дети поют песню о Дзержинске. А на экране идет Презентация «Мой город.»)

«Песня о городе Дзержинске.»

Чудесный русский город

Любимый и родной

Ты сердцу мил и дорог

Дзержинск наш трудовой

Стоишь ты словно рыцарь

На берегу Оки

И песня наша птицей

Несется вдоль реки

Цветет, растёт наш город

А с ним и мы растём

Придёт пора и в школу

Учиться мы пойдём.

Люблю тебя, мой горд, всей душою,

С тобой легко трудиться и творить

Твои дворцы и парки над Окою,

Кокетливые улицы твои,

Мальчишек озорных и чуть надменных

Тех самых,что не падали в бою.

А. Вольнов.»

Вос. - И песня хорошая,и вы, ребята очень постарались. Я думаю,что из нашего путешествия гости кое-что узнали о нашем городе,а главное, что они увидели,как вы его любите. А теперь давайте пригласим гостей к нам в группу.

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!