Сивохина Елена
Конспект ООД по физической культуре для детей средней группы
Конспект ООД по физической культуре для детей средней группы.
Продолжительность ООД – 20 минут.
Образовательная область: «Физическая культура»
Цель: Формирование двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями и потребности бережного отношения к своему здоровью в разнообразных формах двигательной деятельности.
Задачи:
1. Образовательные:
Публикация «Конспект ООД по физической культуре для детей средней группы» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
• Закреплять умение прокатывания мяча (отталкивать мяч двумя руками симметрично, придавая движению нужное направление)
• Закреплять ходьбу по гимнастической скамейке с сохранением равновесия (руки на поясе или в стороны, приземления на полусогнутые ноги.
• Закреплять правила безопасного передвижения в спортивном зале.
2. Развивающие:
• развивать физические качества : силу, быстроту, выносливость, ловкость, гибкость;
• развивать координацию движений на основе уже накопленного детьми опыта.
3. Воспитательные:
• воспитывать чувство сопереживания, взаимопомощи, доброжелательности к сверстникам;
• воспитать осознанное отношение к своему здоровью, способствовать формированию положительных эмоций.
Оборудование и техническое обеспечение:
мячи, 2 гимнастические скамейки, платочки (по два каждому ребенку, канат, шапочка “курочки”, магнитофон.
Ход занятия
I. Вводная часть (3-4 мин.)
Построение, равнение, проверка осанки. Ходьба в одну колонну обычная по периметру, на носочках, подняв руки вверх, на пяточках – руки опущены, ладони в сторону, с изменением направления, построение в шеренгу. Бег врассыпную с нахождением своего места в шеренге после команды “По местам!”
II. Основная часть (12-15 мин.)
Общеразвивающие упражнения с платочками.
1. И. п. – стойка ноги на ширине ступни, платочки в обеих руках. Руки вперед, вверх, помахать платочками, в стороны, вернуться в исходное положение (4-5 раз)
2. И. п. – стойка на ширине плеч. Поворот вправо руки в стороны, вернуться в исходное положение, поворот влево руки в стороны, вернуться в исходное положение (по 3 раза в каждую сторону)
3. И. п. – стойка на ширине ступни. Присесть, руки вперед, встать опустить руки (4-5 раз)
4. И. п. – стойка ноги на ширине плеч, наклон вперед, помахать платочками вправо-влево, выпрямиться, вернуться в исходное положение (4-5 раз)
5. И. п. – ноги слегка расставлены, платочки лежат на полу. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с небольшой паузой. (Выполнять под счет воспитателя на счет 1-8, повторить 3 раза.
Основные движения.
1. Метание: Прокатывание мяча в парах (расстояние 2 м друг от друга). Исходное положение стойка в упоре на коленях (10-12 раз)
2. Равновесие: Ходьба по гимнастической скамейке (пройти по скамейке руки на поясе, отвести руки назад, чуть присесть, спрыгнуть со скамейки на полусогнутые ноги). 2 раза.
3. Прыжки боком через канат, лежащий на полу.
Подвижная игра “Курица и цыплятки” (Ведущий - воспитатель)
III. Заключительная часть (3-4 мин.)
Ходьба в колонне по одному по кругу, дыхательные упражнения.
Рефлексия содержания ООД
Предлагаю детям вспомнить, что они делали на занятии.
