Конспект НОД в средней группе «Мой родной город»

Надежда Макарычева
Конспект НОД в средней группе «Мой родной город»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи:

1. Уточнить представления детей о родном городе, познакомить их с некоторыми его достопримечательностями;

2. Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города; развивать мышление, речь;

3. Воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту, порядок в своем городе

Материал: фотографии достопримечательностей города, плакат, аудиокассета, мяч,волшебное дерево.

Публикация «Конспект НОД в средней группе „Мой родной город“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой родной город. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016

Ход занятия.

- Ребята, кто из вас знает, как называется город, в котором мы живем? (ответы детей). Мы с вами живем в замечательном городе под названием Володарск.

- Сегодня я предлагаю отправиться в путешествие по нашему городу, для этого нужно сесть в городской автобус № 14 и отправиться на экскурсию - Ребятки, отгадайте ка загадки.

1. Стоит большой и добрый дом.

Детишек очень много в нем.

Звучат там песни, шутки, смех.

Удовольствие для всех. (детский сад)

2. Дом по улице идет,

На работу нас везет, {автобус) .

3. В два ряда дома стоят,

Десять, сорок, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят, (улица)

- А как зовутся люди, которые живут в г. Володарске? (Володарцы)

- В Володарске много детских садов. Ребята, а как называется детский сад, в который вы ходите? (МБДОУ № 8).

- Кто из вас вспомнит, как называется улица, на которой находится наш детский сад? (улица Мичурина)

- Наш город небольшой, но очень уютный и красивый. В городе много зданий, домов и улиц.

Игра «Назови улицу, на которой живешь»

-А сейчас давайте поиграем в игру «Назови улицу, на которой ты живешь». Дети встают у стульчиков, называют свою улицу и передают мяч дальше.

Воспитатель: Молодцы. Все Володарцы (и взрослые и дети) очень любят свой город. У каждого из нас здесь есть свой любимый уголок. Но есть в нашем городе места, куда любят приходить не только жители, но и гости из других городов. Такие места города называются достопримечательностями.

-Как вы понимаете слово «достопримечательность»? (красивые, знаменитые, памятные места)

Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по городу Володарску.

А начнем мы нашу экскурсию от детского сада № 8

Детский сад был построен в 1981 году, 35 лет назад.

Наш детский сад это двухэтажное здание, в котором есть :

музыкальный зал, физкультурный зал, спортивная площадка, красивые веранды и участки для прогулок, в детском саду 11 групп, которые посещают 250 детей.

-Вы любите свой детский сад? - А своих воспитателей?

На улице Мичурина в 2011году построен ФОК «Триумф»

-Что вы о нем знаете?

Физкультурно оздоровительный комплекс это большое двухэтажное здание

В нем работает много спортивных секций:

художественная гимнастика, футбол, хоккей, фигурное катание, танцевальные студии, карате, шор трек, волейбол. Есть большой и малый бассейн, где плавают дети и взрослые. А так же большой каток.

Дворец культуры Юбилейный

Во дворце большой кинозал, концертный зал, спортивный зал, фотоателье

Работает студия бального танца, класс музыкальной школы по фортепиано.

Около дворца установлен памятник воинам, погибшим в Великой Отечественной войне. Здесь проходят демонстрации в праздник Победы, 9 мая.

Школа №10

Это большое трехэтажное здание, в котором учатся дети с 1 по 11 класс.

В школе красивые классы с партами, интерактивной доской, компьютерами.

В нашей школе работают прекрасные учителя. Есть большой актовый зал и спортивный зал с физкультурным оборудованием.

Поликлиника.

В 2016 году на улице Мичурина была построена новая поликлиника.

В поликлинике работают врачи детские и взрослые, есть лаборатория и аптека. В поликлинике широкие коридоры, есть большой телевизор для детей, удобные кабинеты для приема больных.

ОАО «Птицефабрика» «Сеймовская»

На фабрике работает много мам и пап наших воспитанников.

Здесь выращивают кур, цыплят, делают консервы, колбасу,куры несут яички.

Физминутка:

Мы ногами топ, топ

Мы руками хлоп, хлоп

Мы глазами миг, миг

Мы плечами чик, чик

Раз сюда, два сюда

(повороты туловища вправо и влево)

Повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали

Сели, встали, сели, встали

Словно ванькой-встанькой стали

А потом пустились вскачь

Будто мой упругий мяч

Раз, два, раз, два

(упражнение на восстановление дыхания)

Вот и кончилась игра.

- Ребята, посмотрите на этот плакат. Сейчас я вам прочитаю советы «Как любить свой город».

- Чтобы в городе было чисто и красиво, нужно:

1) ломать ветви деревьев;

2) рвать цветы, топтать цветники;

3) ломать скамейки, песочницы;

4) разрисовывать здания и дома;

5) разбрасывать мусор кто где хочет.

Воспитатель: Ребята, вам понравились эти советы?

- Давайте с вами придумаем полезные советы. «Для того, чтобы город был чистым и красивым нужно.» (не ломать деревья, не топтать цветники, не сорить, не рисовать на стенах домов и зданий, убирать за собой мусор, соблюдать правила поведения в природе) .

-Ребята, вы придумал очень хорошие советы. Надеюсь, что вы их тоже будете выполнять.

Обойди хоть сто дорог, обогни планету, Невелик наш городок, а дороже нету.

Вот в таком замечательном городе мы живем