Дарья
Конспект НОД «Грибы и ягоды» в средней группе для детей с ТНР
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект интегрированного занятия логопеда и воспитателя в средней группе для детей с тнр на тему «Грибы. Ягоды»
Цель: знакомство с окружающим миром. Развитие лексико-грамматической стороны речи
Логопед: здравствуйте! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Мы будем искать ягоды и грибы. Куда нам надо ехать?
Дети: в лес
Логопед: Угадайте, на чем мы поедем? В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит. Он по рельсам быстро мчал, шпалы все пересчитал.
Дети: поезд (паровоз)
Публикация «Конспект НОД „Грибы и ягоды“ в средней группе для детей с ТНР» размещена в разделах
- Грибы и лесные ягоды
- Грибы. Конспекты занятий, НОД
- Заикание, ТНР. Занятия, рекомендации родителям и педагогам
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
Логопед: молодцы! Паровозом будет… стальные цепляйтесь за него. Включается песня едет паровоз ДЕТСКАЯ.
Приезжают в группу и на остановке «по местам сидалкино» садятся на пенечки.
Логопед. Как тихо сегодня в лесу…
Появляется лесовичок: здравствуйте ребята! Как я рад, что вы приехали в мой лес. А у меня в лесу все знаете какое? Лесное! Дорожка она какая? Дети: лесная!. А тропинка она какая? (озеро, ягоды, воздух, поляна).
Лесовичок: а я вам ягод и грибов насобирал, только они рассыпались. попробуйте их собрать. Спрашивает у каждого, что получилось.
Логопед в это время вывешивает на доску изображения собранных предметов.
Логопед: у меня один белый гриб, а в лесу растут белые…
Дети: белые грибы….
Так ж с лисичками, подберезовиками.
Лесовичок: а кто знает, почему этот гриб так называется, подберезовик?
Логопед: а ягоды в лесу растут большие и маленькие. Большая черника, а маленькая…
Дети: черничка
(брусника, малина)
Лесовичок: хорошо потрудились, давайте теперь поиграем! Динамическая пауза.
Логопед: как на с тобой, лесовичек весело! А давайте все вместе кино про грибы и ягоды посмотрим (презентация)
Рефлекси
