Конспект НОД по рисованию в технике кляксографии «Осеннее дерево»

Ольга Самуйлова
Конспект НОД по рисованию в технике кляксографии «Осеннее дерево»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД по рисованию в нетрадиционной технике (кляксография) «Осеннее дерево»

Цель: Учить детей рисовать нетрадиционными методами рисования.

Задачи:

1. Познакомить детей с видом нетрадиционной техники рисования «кляксография»

2. Закреплять умение пользоваться знакомыми видами техники рисования, для создания изображения

3. Развивать цветовосприятие, чувство композиции, умение делать выводы

4. Развивать воображение, мышление и дыхательную систему, моторику рук.

Публикация «Конспект НОД по рисованию в технике кляксографии „Осеннее дерево“» размещена в разделах

• Дерево. Рисование в технике кляксография
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Деревья. Рисование
• Кляксография. Рисуем кляксы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа:

- экскурсия по экологической тропе детского сада

- рассматривание осенних иллюстраций

- беседы и чтение стихов об осени

- игры с водой и трубочкой для коктейля

- выдувание воздуха через трубочку.

Активизация словаря: трубочка для коктейля

Обогащение словаря: кляксография.

Материалы:

-губки

-альбомные листы

-разведённая гуашь

- одноразовые ложечки

-трубочки для коктейля

-бумажные салфетки

-вода

-клей ПВА

-кисточка для клея

-цветная соль

Ход работы:

Дети, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года? (Осень). Как вы определили, что сейчас осень? (ответы детей). Демонстрация иллюстраций осенних деревьев и чтение стихотворения:

Прекрасна осенью природа, хрупка, а иногда горда,

И как любое время года, приносит радость нам всегда,

За красоту и за богатство, которым делишься с любым,

За озорной характер, осень, за все тебя благодарим.

И сейчас мы с вами попробуем нарисовать осеннее дерево, но не простым способом. Я предлагаю с помощью нашей коктейльной трубочки порисовать на бумаге да не просто рисовать, а выдувать рисунок, но сначала нам надо сделать фон при помощи губки в голубой цвет – цвет неба (дети выполняют задание).

Теперь внимательно посмотрите, как я буду изображать дерево (показ, дети только смотрят). Зачерпываю ложечкой жидкую гуашь и капаю на лист бумагина том месте, где будет начинаться ствол дерева, получилась клякса. Теперь беру трубочку и «выдуваю» из кляксы ствол и ветки дерева, направляю трубочку снизу-вверх и в стороны от ствола. Посмотрите, что получилось. Эта техника рисования называется «кляксография», т. е. рисование кляксами или из клякс.

-Теперь попробуйте сами (помогать детям, подсказывать как лучше).

- Какие красивые и разные деревья у вас получились!

Физкультминутка:

По дороге мы идем,

Листья сыплются дождем.

Красно – желтый листопад

Обсыпает всех ребят. (Ходьба на месте.)

А по небу ходят тучи,

Не пробьется солнца лучик.

Ветер дует с высоты,

Вянут травы и цветы. (Руки вверх.)

Мы к плечам прижали руки,

Начинаем их вращать.

Прочь, усталость, лень и скука.

Будем листья собирать. (Вращение руками.)

То налево посмотрели,

То направо поглядели.

Лист дубовый, клена лист

Ты сорвать поторопись. (Повороты влево, вправо.)

Низко – низко приседаем,

И листочки собираем.

Соберем большой букет

Славной осени привет. (Приседание.)

Мы последний раз присели,

Отдохнули, посвежели.

А теперь домой идем,

Листья желтые несем. (Ходьба на месте.)

Наносим клей на нижнюю часть фона. Берем нашу цветную соль и сыпем в нижнюю часть фона, как – будто листья упали на землю. Теперьнаносим клей на ветки и высыпаем цветную соль. Лишнюю сольстряхиваем с бумаги на доску. Наше осеннее дерево готово.

Затем все рисунки собираются в одном месте (дети рассматривают их).

- Посмотрите, все рисунки отличаются друг от друга. Кто запомнил, как называется техника, в которой мы рисовали? (кляксография).С помощью чего мы рисовали дерево? (ответы детей). Вам понравилось рисовать кляксами? Вот какие замечательные рисунки получились у нас без помощи кисти!