Анна Александровна Калёнова
Конспект НОД по лепке «Снеговик» в первой младшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: учить детей лепить снеговика, состоящего из нескольких частей, разной величины и округлой формы.
Задачи:
- Закрепить умение раскатывать пластилин между ладошками, использовать способ примазывания;
- Воспитывать интерес к лепке, самотоятельность, усидчивость, внимательность, аккураность, любовь к окружающему;
- Развивать мелкую моторику рук, мышление и воображение.
Оборудование и материал: доска, стека, пластилин, влажные саолфетки.
Публикация «Конспект НОД по лепке „Снеговик“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение художественной литературы, аппликация "Снеговик".
Ход НОД.
В.: - Ребята, послушайте, я вам сейчас прочитаю стихотворение:
На бумаге я рисую
Бабу снежную большую
Глазки ротик нос морковкой
Я леплю без снега ловко
На рисунке снег не тает
Это все детишки знают. (Е. Людарская)
В.: - Ребята, вам понравилось стихотворение? А вы, любите лепить снеговиков? Предлагаю, ребята, сегодня нам слепить из пластилина снеговика.
Для начала давайте рассмотрим снеговика, которого я вам сегодня принесла.
- Что же у снеговика есть?
- На какие части нужно нам разделить пластилин?
- Какой формы части снеговика?
- Скажите, дети, а какая часть самая маленькая?
- А какая часть самая большая?
- Какой они формы?
- Посмотрите, у снеговика есть ещё и руки, какой они формы?
- Что есть у снеговика на лице?
- Правильно ротик, глазки и носик.
- Ребята, посмотрите, как я сейчас буду лепить снеговика. Какой формы туловище снеговика? Давайте вспомним, как слепить шарик?
- Когда у нас шарики готовы, соединяем самый большой шар с тем, что поменьше, затем беру самый маленький, ровно ставлю его на верх готовых двух и присоединяю.
- Ребята, посмотрите-ка, какой формы у снеговичка ручки?
- А как нам можно сделать руки одинаковыми у него? Для это нам нужно скатать два маленьких шарика, которые мы примазываем к верхней части туловища.
- А теперь мы делаем ротик, глазки и носик.
- Ребята, посмотрите, какие у нас с вами получились снеговики. Вы все очень старались, лепили аккуратно, а сейчас предлагаю немного отдохнуть и сделать физкультминутку.
Физкультминутка "Лепим снеговика".
Раз-рука, два-рука! (Дети показывают сначала одну руку, затем другую.)
Лепим мы снеговика. (Движения рук, имитирующие лепку снежков.)
Мы скатаем снежный ком – (Рукой в воздухе рисуют круг.)
Вот такой! (Широко разводят руки в стороны.)
А потом поменьше ком – (Рисуем круг поменьше.)
Вот такой! (Разводят руки в стороны наполовину.)
А наверх поставим мы маленький комок. (Соединяем руки в кольцо.)
Вот и вышел Снеговик-снеговичок,
Очень милый толстячок! (Ставим руки на пояс и поворачиваемся из стороны в сторону).
