Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «22 апреля — Международный День Земли» (8 фото)

Татьяна Сысоева
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «22 апреля — Международный День Земли»
▼ Скачать + Заказать документы

Воспитатель – Сысоева Т. Т.

Образовательная область: Познавательное развитие.

Цель: формировать интерес к окружающему миру и экологическое сознание, рассказать детям о влиянии человека на Землю, познакомить детей с международным праздником День Земли (22 апреля).

Задачи:

- рассказать детям что такое Земля, что мы знаем о Земле;

- сформировать ответственность за действия, совершенные в окружающей среде;

- закрепить знания детей о животном и растительном мире.

- развивать творчество, внимание, мышление;

Публикация «Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста „22 апреля — Международный День Земли“» размещена в разделах

• День Земли. Все материалы к 22 апреля
• День Земли. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Планета Земля - наш дом
• Планета Земля. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

- познакомить с международным праздником Земли.

Предварительная работа: рассмотреть глобус, просмотр картинок о Земле, загадки о Земле, просмотр познавательного мультфильма для детей «Планета Земля», раскраски, слушание песни Е. Зарицкой - Земля полна чудес.

Ход НОД:

Воспитатель: Земля – это планета, на которой мы живем. Планетами называются огромные шары, которые вращаются вокруг звезд в космосе. Звезда, вокруг которой вращается наша Земля, - это Солнце! Земля – наш дом. Она покрыта лесами и лугами, морями и реками. Её населяют рыбы, насекомые, птицы, звери. Большая часть поверхности нашей планеты покрыта водой. Поэтому из космоса она выглядит как большой голубой шар!

Дети послушайте стихотворение:

Наш дом родной, наш общий дом –

Земля, где мы с тобой живем!

Ты только посмотри вокруг:

Тут речка, там – зелёный луг,

А где-то снег лежит горой,

А где-то жарко и зимой…

Одно у них названье есть:

Леса, и горы, и моря –

Всё называется ЗЕМЛЯ!

Что мы знаем о Земле :

• Земля – удивительная планета!

• Она образовалась очень-очень давно.

• Она всегда находится в движении, хотя мы этого не чувствуем!

• Это единственная планета, на которой есть люди, растения и животные.

• Земля и все, что на ней находится, постоянно меняется в зависимости от суточных, сезонных и ежегодных циклов.

Воспитатель: Давайте поиграем в игру, которая называется «Пылесос».

Дети делятся на две команды, левая рука каждого участника лежит на плече впереди стоящего, а правой рукой первый участник берет с ковра мусор и передает сзади стоящему игроку, когда мусор окажется у последнего участника в команде, он кладет мусор в корзинку. Побеждает та команда, у которой окажется больше всего мусора.

22 апреля – Международный день Земли. Мы живем на самой прекрасной планете солнечной системы! Из космоса ее очень хорошо видно, светящийся серебристо-голубой шар завораживает и притягивает к себе. Наша Земля — наш дом, это наше прошлое, настоящее и будущее! Международный день Земли — это повод задуматься о ее сохранении, о бережном отношении к ней. Воздействие человека на окружающую среду губительно.

Воспитатель: Ребята скажите, а как мы люди влияем на Землю? (ответы детей)

Воспитатель: А как вы думаете, как человек может помочь Земле? (Ответы детей -Самый простой способ – посадить дерево). Давайте раскрасим нашу планету (раздаются раскраски).

Физкультминутка «Земля – наш общий дом»

Вот Земля – наш общий дом, (Дети выполняют движения в соответствии с текстом)

Много есть соседей в нё м:

И мохнатые козлята,

И пушистые котята,

И извилистые речки,

И кудрявые овечки,

Травка, птички и цветы,

И, конечно, я и ты.

Просмотр презентации «Я – человек планеты Земля» на интерактивной доске.

Воспитатель: Ребята, я подготовила для вас макет Земли, нарисовав ее на ватмане. Давайте защитим нашу Землю своими ладошками. Возьмете кисточки и раскрасьте свою ладошку в любой цвет, и мы вместе сделаем отпечаток на нашей Земле.

Воспитатель: наше занятие подошло к концу, давайте еще раз вспомним что мы сегодня узнали (ответы детей).

Чтобы беречь и защитить планету Земля, не обязательно быть бедным или богатым, учёным или простым рабочим, взрослым или ребёнком. Нужно только прислушаться к голосу своего сердца.

Будущее благополучие и процветание нашей планеты Земля в Ваших руках дорогие ребята!

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду её никому не дадим.

Беречь будем птиц, насекомых, зверей.

От этого станем мы только добрей.

Украсим всю землю садами, цветами…

Такая планета нужна нам с вами!

Источники информации

1. https://rdsh.education/22_aprelya/

2. https://www.moi-detki.ru/detyam/detskie_stihi/1085-stihi_pro_planetu_zemlya.html