Надежда Владимировна Васильева
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками средней группы «Что мы знаем о животных»
Образовательная область:Познавательное развитие. Тема:" Что мы знаем о животных" Интеграция образовательных областей:речевое, познавательное, социально- коммуникативное. Задачи:обобщить и закрепить знание детей о домашних и диких животных, внешний вид,повадки, особенности. Уметь классифицировать домашних и диких животных, закрепить знание детей об уходе за домашними животными. Материал: 2 обруча, карточки с изображением домашних и диких животных,символы елочки и домик. Словарная работа: кладовая,волчица, бельчата,теленок.
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности с дошкольниками средней группы „Что мы знаем о животных“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2015
Ход занятия
В-ль предлагает детям занять места за столами. На доске перевернутые картинки. Загадывает загадки. (белка,корова).Дети отгадывают загадки. В -ль показывает карточку с животным. Уточняет, что белка это дикое животное, а корова домашнее. В -ль предлагает детям поиграть в игру " Найди свой домик".Дети подходят к столу,где разложены карточки с изображением животных. В -ль дает задание девочкам, они будут заселять домашних животных, а мальчики диких. (На полу два обруча с символами домика и елочки).Дети выполняют задание. В -ль девочкам посмотреть как справились с заданием мальчики, а мальчикам, как справились девочки. Молодцы,все справились. Дети садятся за столы. В-ль предлагает детям рассказать о животных (по желанию ребенка. Рассказы детей. Вот сколько мы нового узнали о животных из рассказов детей. Проводится физминутка "Переменка". Далее в-ль предлагает детям занять свои места за столами. Сообщает детям,что вот у меня волшебные конверты (в каждом конверте силуэты животных).Раздает каждому конверт и цветные карандаши. Предлагает детям раскрасить силуэты животных. Приглашает родителей помочь своим детям.
