Конспект мастер-класса для родителей с детьми средней группы «День защитника Отечества»

Гульзира Чалимова
Конспект мастер-класса для родителей с детьми средней группы «День защитника Отечества»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Укреплять партнерские взаимоотношения детей, родителей и педагогов в процессе творческой и познавательной деятельности. Расширять представление детей о военной технике.

Задачи

Познакомить детей с разными видами военной техники.

Воспитывать чувство патриотизма, желание защищать свою Родину.

Формировать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми.

Способствовать созданию эмоционального контакта между родителями и детьми, развивать внутрисемейные связи.

Публикация «Конспект мастер-класса для родителей с детьми средней группы „День защитника Отечества“» размещена в разделах

• День защитника Отечества. 23 февраля
• День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
• День защитника. Конструирование, поделки к 23 февраля
• Мастер-классы для родителей
• Родительские собрания в детском саду
• Средняя группа
• Темочки

Материалы: Запись песни об армии, картины с военной техникой, бросовый материал.

Ход занятия:

Воспитатель: У каждого человека есть свой собственный праздник – День рождения. В этот день его поздравляют, дарят подарки. Такой праздник есть и у нашей Российской Армии. (ответы детей)

Воспитатель: Он называется День Защитников Отечества. Кто такие защитники Отечества? (ответы детей)

Воспитатель: Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, Родину. Это Армия. У каждого народа, в каждой стране есть своя Армия.

1 ребенок: Наша армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожает,

Охраняет нас она.

Воспитатель: Как вы думаете зачем нужна армия? (ответы детей)

Правильно, ребята, чтобы защищать нашу огромную страну и на суше, и на море, и в воздухе.

Вооружённые силы России состоят из разных видов войск.

У каждого вида войск есть свой флаг, своя форма и специальная военная техника, которая помогает нашим солдатам служить.

Попробуйте отгадать загадки о военной технике:

Загадки о военной технике:

1. Он на гусеницах мчится,

Только он не трактор.

В бой пойдет - и пригодится

Фронтовой характер.

И не плавится в огне

Крепкая броня.

Только бой не на войне –

В детской у меня.

(Танк)

Показать детям игрушку танк.

Рассмотреть образец и назвать основные детали.

(башня, дуло, гусеницы, флажок.)

Что находится сверху (башня, дуло, флажок);

Из какого материала выполнены башня, дуло (из кусочка губки и шпажки);

Из чего сделаны гусеницы (из основания губки).

Из чего сделан флажок (из бумаги и зубочистки).

1. Предложить взять маленькую губку, воткнуть в неё шпажку спереди, на кончик налепить кусочек пластилина.

2. Взять большую губку и при помощи клея приклеить кружочки по бокам (гусенницы);

3. Первую заготовку обильно намазать клеем и соединить со второй заготовкой;

4. Прямоугольник из бумаги разукрасить в триколор, согнуть пополам, намазать клеем, на сгиб положить зубочистку и аккуратна склеить;

5. Воткнуть флажок посередине башни.

Танк готов.

2 ребенок: Смело в небе проплывает

Обгоняя птиц полет

Человек им управляет

Что такое? (Самолет)

Показать детям игрушку самолет.

Рассмотреть образец и назвать основные детали.

1. Корпус самолета сгибаем пополам и приклеиваем к спичечному коробку.

2. На верхнюю часть крыльев наклеиваем звезды.

3. Крылья, ровняя края, приклеиваем к спичечному коробку.

4. На край корпуса наклеиваем хвост - маленькую деталь с закругленными концами.

5. Сгибаем прямоугольную часть хвоста с обеих сторон и наклеиваем посередине хвоста.

посередине спичечного коробка приклеиваем пропеллер.

Ждем пока подсохнет.

Физминутка:

«Самолет»

Руки ставим все вразлет:

Появился самолет.

Мах крылом туда-сюда,

Делай «раз» и делай «два».

Раз – два! Раз – два!

Руки в стороны держите,

Друг на друга посмотрите,

Раз – два! Раз – два!

Опустили руки вниз,

И на место все садись.

А теперь выбираем бросовый материал для изготовления военной техники и приступаем к работе.

Совместное изготовление танка или самолета из бросового материала. ( Звучит аудиозапись: «Моя армия»)

Заключительная часть

Рассматривание готовых поделок, обсуждение. Подведение итогов.